| 符合题目的要求，是本题的正确答案。
4）M：Do you have any idea what this notice is about？
W：I’m as in the dark as you are．
Q：What does the woman mean？
（A）She doesn’t understand it either．
（B）She can’t see the writing on the board．
（C）She thinks the room is too dark．
（D）She didn’t really notice the mark．
（A）为正确答案，本题的关键是理解短语to be in the dark“一无所知”，女士的回答意思是“我与你一样一无所知”， 说明女士对notice 也不了解。在这个隐喻中dark 原指物理世界中因黑暗而看不清楚， 始源域是物理世界中的黑暗，目标域是对事情的不了解。将始源域的特征投射到目标域中，表示在心中一片漆黑，对事情不清楚、不了解。黑暗喻未知，处于黑暗之中的人往往无法看清外界的事物。因此，在英汉语中人们常用视觉上的“看不清”来喻指对事物缺乏了解，“黑暗”便引申出“未知”义。
5）M：Hi，Mary．Haven’t seen you for ages． How are you doing with your new job？
W：Not so well．I feel like a fish out of water doing that job．
Q：What does the woman mean？
（A）She likes the job of feeding fish．
（B）She finds her job interesting．
（C）She feels unfit for her new job．
（D）She is not in good health．
男士问女士觉得新工作怎么样女士回答：“那份工作让我觉得好象鱼儿离开了水”，由此可以推知女士不适应新工作。解答本题的关键是要正确分析女士所说的like a fish out of water。日常生活经验告诉我们，鱼是离不开水的，没有水，鱼就不能生活更别说自由自在地游动，在女士说的话里，她要表达的意思是她不适应这份工作，不能自由自在地发挥自己的能力。她将鱼与水的关系投射到自己与新工作之间的关系。从一个范畴来理解另一个范畴。考生如果有一定的隐喻知识，可能马上反应过来， 女士说的这句话其实是一个隐喻句式，快速推倒出：女士与新工作的关系是这个隐喻的目标域，鱼与水的关系则是始源域，通过鱼和水的消极关系来相朋友介绍自己对新工作的感受。最后可以选择正确答案（C），而排除干扰项（A），（B），（D）。
三、 结束语
本文从认知的角度对听力短对话中的隐喻思维进行了研究，试图为听力教学的研究提供一个新的视角。从认知的角度看，隐喻不仅仅是一种修辞手段，更重要的是一种思维方式，在日常生活中随处都会用到隐喻。隐喻是影响学生英语听力水平的一个因素。随着听说教学成为英语教学的重心， 在英语听力教学中应重视培养学生隐喻分析能力， 从而使学生能快速理解日常会话或听力测试中出现的隐喻，提高学生的听力理解水平。
参考文献
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2． Black, M. Models and Metaphors〔M〕. Ithaca: Cornell University Press, 1962.
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8. 茅风华．英语四级历年全真试卷点评［M］．北京：世界图书出版社， 2007．
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