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浅论高校基层团组织与学生社团----一种功能主义视角下的分析

时间:2016-08-10  作者:张华
在信仰缺失的今天,人人都需要寻找点东西来作为自己的精神寄托。在高校的大学生看来,社团更是他们自己的组织,是他们付出心血和汗水的地方,很多社团成员对社团都拥有真挚的感情,甚至会把社团看成他们自己的“家”。有一位学生提到:“在社团中,成员间的交流不仅仅限于社团事务,我与其他人就像兄弟姐妹一样。谁有问题,大家可以一起聊天谈心;谁有困难,大家都会来帮忙。在这个大家庭中我不会感到孤独。”所以说从情感层面上来看,学生社团确实给高校学生们提供了精神寄托和一种“家”的归属感。
- 学生社团开展的活动无论从形式到内容,其吸引力和影响力都大大超过了班团组织
一个组织的很多功能都必须通过组织活动来体现,组织活动是其他各种组织功能实现的重要载体,因此一个组织开展的活动如何是该组织实力的标志和体现。学生社团功能增强的一个直接表象就是其开展的活动无论从形式还是内容,都比基层团组织的活动更具特色,更能够调动起广大青年学生的兴趣和积极性。
文体类社团开始引领校园文化主流,这已经成为一个不争的事实,包括各种歌唱类和舞蹈类社团以及乐器类社团不但丰富了校园文化,还为社团成员们提供了一个展示自我、彰显个性的平台;志愿服务类社团的活动则为那些有爱心的同学提供了奉献关爱、服务社会的机会;科技类社团组织的一些学术科技创新周、科技文化节也满足了广大同学对科学技术的求知欲;小学数学论文哪怕是一些思想性更强的理论学习型社团,它们所组织的具体的“红色”活动也比一些团支部的纯粹读书看报要有趣得多。“能够将思想性、自主性、知识性和趣味性融为一体开展活动应该是学生社团相比高校基层团组织的巨大优势之一”(王海涛,2004)。而且,近年来很多社团将“服务社会,服务校园,服务同学”的理念灌输到具体社团活动中去,针对大学生切实关心的具体事宜(比如出国深造、实习、工作就业等方面)提供力所能及的服务,社团活动中服务力度的加大也使得服务功能退化的基层团组织相形见绌。
3. 学生社团同样能够提供有效的一直以来作为团组织专长的思想政治教育
有人会说团组织最关键的作用就在于它对于大学生思想政治教育的功能,而这一项功能是学生社团所无法替代的。事实上这种看法是不完全正确的,虽然说思想政治教育的功能不可能被社团完全替代,但是学生社团尤其是“红色社团”(对于高校中理论学习型社团的形象称呼)的兴起确实使得思想政治教育不再是基层团组织的专利。
首先,学生社团为大学生思想政治教育提供了有效的载体。党团活动、政治学习、开会作报告是传统载体,而学生社团这种新的教育载体使得学生在参与丰富的活动过程中,“通过亲身实践将思想道德观念内化,从而达到提高思想道德水准和综合文化素质的良好效果”(吴冬梅、孙勇,2005);其次,这种新型思想政治教育载体也增强了思政教育的吸引力和感染力,提高了实效性,让广大青年学生在潜移默化中受到教育;第三,学生社团拓展了思想政治工作的覆盖面,笔者在上文中提到了完全学分制条件下思想政治工作的空间限制问题,而学生社团作为在校园内大量出现的群众性组织,为开展大学生思想政治工作开辟了新的途径,极大的拓宽了工作覆盖范围。应该说,以学生社团为有效载体,增强吸引力和感染力,提高实效性和拓展覆盖面,这是一种从封闭式向开放式思想政治教育的转化。
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