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浅论高校基层团组织与学生社团----一种功能主义视角下的分析

时间:2016-08-10  作者:张华
不过可以预见的是,这种在社团内建立团支部的功能互补方式将会循序渐进地实施,而不是一下子在所有的学生社团中都设立团支部。初始阶段只能“选择那些基础较好、管理较完善的社团建立团支部,并针对不同类型的社团分类指导,建立不同的运行机制,不可操之过急和千篇一律”(胡雪峰,2004),否则非但达不到设想的优势结合、功能互补的效果,反而会降低团组织的形象和公信度。
参考文献
胡雪峰,2004,《关于在高校学生社团中建立团支部的思考》,《西华大学学报》第4期。
李同果,2004,《完全学分制条件高校基层团组织建设的思考》,《乐山师范学院学报》第10期。
马胜凯,2004,《努力适应教育改革,积极探索高校团组织建设》,《沈阳电力高等专科学校学报》第1期。
上海团市委学校部,2000,《上海高校学生社团的现状分析与研究》。
宋林飞,2004,《西方社会学理论》,南京:南京大学出版社。
王海涛,2004,《高校学生社团活动与思想政治教育》,《湖北社会科学》第2期。
吴冬梅,孙勇,2005 ,《发挥学生社团在大学生思想政治教育中的作用》,《安徽农业大学学报》第1期。
张金甫,2004,《高校基层团组织建设的问题及对策》,《云南财贸学院学报》第20卷。
郑润权,1997,《高校团组织思想政治工作的现状与思考》,《广州金融高等专科学校学报》第4期。

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