团组织生活是高校共青团工作开展的基本载体和形式，初中数学教学论文也是广大团员相互交流沟通的平台之一，具有非常重要的作用。可是目前的高校团组织生活不够完善，“团员无定期的民主生活会，甚至不进行民主生活会，有的团支部把民主生活会简单理解为政治学习，而忽视了团员间的批评和自我批评的教育”（郑润权，1997）。部分团组织生活仅仅是简单的开会念报纸，流于形式，应付上级检查，使得青年团员失去了兴趣和热情，也让团组织生活根本就无法达到应有的效果和意义。有些支部的团组织活动甚至完全演变成了纯粹的文娱活动，也许支部成员对此会提起一定的积极性，但是活动结束后对他们来说也仅是一笑了之，使得此类团组织生活缺乏共青团活动的教育性和针对性。
一直以来，高校团组织按照党委的要求来承担教育和引导青年学生的任务，其教育功能曾经发育得较为完善，传统的共青团教育模式在计划经济时代也被证明是有效可行的。但是在改革开放背景下成长起来的当代大学生，思想价值观念带有明显的时代烙印，价值取向更趋务实，多元化趋势日益明显。如果在这种新形势下，仍然不采取务实可行的手段和方法去开展教育工作，教育的内容仍然不切实关注大学生的生存和发展，而还是以单一说教和灌输的团组织传统教育模式开展高校共青团工作的话，那么诸多的限制会使崇尚个性的青年大学生感到反感，很难起到教育大学生成长成才的作用。也难怪有些学者专家用“政治味太浓，针对性太低，服务性太弱”三句话来评价现今的高校基层团组织的教育工作。
（三） 凝聚功能弱化
一个组织的凝聚力如何直接关系到组织的发展态势，凝聚功能的发挥是其他组织功能的基础。在过去，团组织有着强大的号召力和凝聚力，但是进入新时代，尤其是高校教育体制改革和完全学分制实行后，基层团组织凝聚功能的发挥效果大打折扣。
班级团支部作用明显下降，对于支部成员难以施加影响力，这是基层团组织凝聚力下降的基本表现。高校基层团组织作为高校共青团工作的基础，与广大青年学生保持着最直接的联系，而团支部则是基层团组织中最小的细胞，是基础中的基础，共青团组织对青年学生的影响力和控制力正是通过这一个个功能性细胞来实施和实现的，凝聚功能也需要通过这一个个基层团支部来保持。但是，目前相当多的班级团支部作用急剧下降，对于支部成员难以施加影响力。工作目标不明确，缺乏规范性，既没有学期计划，也没有学年总结，这已经成为了很多班级团支部的通病。甚至有部分团支部只剩一个机构的空架子，挂一个团支部的牌子，平时没有任何实质性活动，音乐鉴赏论文仅仅为应付上级检查。班级团支部自身运作出现的巨大问题导致了其作用的下降，名义上的关键性和现实中的非重要性，使得班级团支部目前处在一个十分尴尬的两难境地。 3/8 首页 上一页 1 2 3 4 5 6 下一页 尾页 |
