虽然电子资源具有其先天特点,但印刷型资源也有其一席之地,很多高校都是盲目发展电子资源,不管利用的情况如何,一部分以巨额购置的电子资源点击率、下载量低,甚至出现某些资源闲置的现象。
二是调研不足。由于对读者需求调研不深不足,馆藏结构与需求结构不能相对接,馆藏的数量和质量,相对一定时期的用户需求存在不足或有所剩余。
三是图书、期刊等资源结构不合理,在载体形式的选择上比较盲目,导致资源重复建设严重,利用率不高。
四是资源在不同学院(校区或资料室)之间缺乏统一协调管理,信息资源分布不合理。
针对上述不足,高校图书馆信息资源配置及服务必须由数量型向质量型转变,由“大而全”向“特而精”转变,由盲目建设向优化配置转变,充分发挥图书馆在高校教学研究中的资源保障作用。
4 网络环境下图书馆信息资源配置的原则:
4.1 需求导向原则:所谓的需求主要指:科研需求、学习需求和教学需求。用户对信息的需求是信息资源配置的最基础的依据。信息配置的结果就体现在读者对信息需求的满足程度。因此,无论在时间、空间还是数量上,高校要根据本校读者的需求来指导信息资源建设。
4.2 共建共享原则:信息资源在数量上是海量的,任何高校图书馆都不可能收藏所有资源。这就要求高校图书馆主动参加地区、系统或全国性的保障体系,分工建设承担文献资源的收藏,减少重复采购,实现资源共建共享,发挥图书馆的整体优势。
4.3 效益最大化原则:降低成本,达到效益最大化是企业追求的目标,高校图书馆却很少有人去思考成本与效益的关系,这就造成了信息资源的巨大浪费。效益最大化原则是馆藏资源合理配置的重要依据。信息资源的利用率最大化是资源配置合理化的直接体现。因此,高校图书馆要掌握不同层次读者的不同需求和习惯,根据资源利用现状,及时调整资金流向,提高资源的使用效益。
4.4 整体性原则:网络环境下,图书馆信息资源配置要注意结合印刷型文献、电子文献和各种网络信息资源的特点和优势,在整体馆藏合理化的前提下,使其优势互补,协调发展,形成系统、完整统一的藏馆体系,为读者提供全面、系统、便捷的服务。
4.5 特色化原则:特色化是高校图书馆在网络环境下配置信息资源首先要考虑的重要因素。各高校图书馆应充分利用传统馆藏优势,人力开发网上资源,建立本馆实体和虚拟资源特色数据库,避免重复建设,为实现网上资源优势互补与资源共享打下基础。
4.6 标准化和规范化原则:网络环境下,图书馆不再是一个孤立的个体,而是整个信息网络中的一个节点,各个节点之间的访问交流与资源共享的实现,只有在统一的标准和规范下才能顺利进行,所以标准化和规范化原则是高校图书馆信息资源建设的基本原则之一。
5 网络环境下图书馆信息资源配置的方案:
高校图书馆针对网络环境下信息资源的种种变化,在信息资源配置过程中,德育论文正确处理好重点与一般、现实资源与虚拟资源等方面的关系,要充分认识到今后相当长的一段时间内,传统印刷型馆藏将与电子馆藏、网络虚拟资源处于彼此共享、互为补充、整体结构逐步变化的局面[4]。要切实注重现实馆藏和虚拟馆藏的整合,尽量实现信息资源利用效率最大化。另外,根据本馆实际情况,加强特色馆藏建设,努力实现资源的共建共享。
5.1 兼顾好印刷型文献资源与电子、网络信息资源的关系
5.1.1保证印刷型文献资源。印刷型馆藏曾经是图书馆资源的全部,由于电子资源的出现和应用的日益普及,印刷型资源的比例开始有下降的趋势,但并不意味着印刷型资源不重要。印刷型资源具有电子资源不可替代的优点,它符合大多数读者的阅读习惯,并具有其特殊的文化内涵。而且在一定时期以内实体馆藏不能完全数字化,未来的网络信息资源也不能完全取代印刷型资源。因此,传统的印刷型馆藏资源具有一定的不可替代性,在一定程度上还任将是图书馆馆藏的主体部分,是读者获取信息的主要途径。
5.1.2 电子信息资源的建设仍需加强。数字资源信息量大,可以极大地丰富图书馆的文献信息,更新速度快,检索途径多,弥补传统文献资源的不足。
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