三、网络对大学生思想教育的消极影响
江泽民同志在《论科学技术》一书中指出：“互联网上的信息庞杂多样，泥沙俱下，还存在大量反动、迷信、黄色的内容。可以这样说，由于信息网络化的发展，已经形成了一个新的思想文化阵地和思想政治斗争阵地。”[1]网络对我国优秀的传统文化、传统道德等在某种程度上造成很大的冲击、逆转甚或倒置，导致当今文化中的一些消极状况，这对在校大学生产生不良影响。
（一）网络对我国传统文化和传统道德造成了巨大的冲击
据华东师大的《大学生网络道德状况调查》报告显示有46%的大学生曾浏览过色情网站，其中36%的大学生主动寻找过色情网站，11%的大学生承认有过虚拟性行为；57%的大学生在网络上抄袭过论文；75%的大学生在网络上下载盗版音乐和软件；50%的大学生在网络上讲过脏话；更有13%的学生直言不讳；上网使自己更“虚伪”。[2]由于世界各国道德、法律规范不同，在一些国家里赌博、同性恋、色情服务是合法的，大学生如果没有较高的是非鉴别能力和道德约束力，面对网上的各种诱惑就会难以抵御，其思想道德产生滑坡。网络的匿名性还给网络犯罪提供了掩护，会计专科毕业论文范文人们难以知道犯罪者的身份姓名、地址等，难以有针对性地对其进行制裁；对网络犯罪的舆论导向上也存在问题，往往使人们觉得网络“黑客”是难得的天才，而不是凶恶的罪犯，这些都助长了网络犯罪的不断产生，其严重后果是深远和巨大的。
（二）网络淡化了大学生的国家意识和民族意识
网络具有鲜明的全球性特征，在“地球村”意识增强的同时，也会淡化了他们的国家意识和民族意识。据统计，网上各种语言的使用频率（从高到低）依次为英语84%，德语4.5%，日语3.1%和法语1.8%。[3]长期在英语世界里的中国人，会随着环境潜移默化地受到西方意识形态的影响，特别是以美国为首的资本主义国家对我国进行的思想文化的渗透，甚至一些发达国家会在网上借“民主问题”、“人权问题”、“宗教问题”等，攻击我国的政治体制，还竭力标榜其政治制度的合理与完善。目前，我国的网上信息建设仍处于较为落后的状况，根据有关统计，当前的国际互联网信息中，80%以上的网上信息和90%以上的服务信息由美国提供，我国在整个互联网的信息输入和输出流量中，仅仅占到了0.1%和0.05%。[4]于是西方国家利用这种技术优势，以网络为手段，对我国进行政治宣传和输出，对社会主义思想阵地进行侵略。大学阶段是青年大学生人生观、价值观形成的关键时期，他们容易接受新事物、新观点，但由于缺乏经验与知识，容易良莠不分，而导致青年大学生民族观念和爱国主义思想淡薄，形成西化倾向。 2/6 首页 上一页 1 2 3 4 5 6 下一页 尾页 |
