| 即在一定的语境下，附加疑问句能发挥特定的功能。根据上述语言三大元功能划分，我们也可以从这三方面讨论V不V式附加疑问句的语用功能。
1.概念功能
附加疑问句的构成形式是“句子+表疑部分”，所以附加疑问句所表达的基本概念功能是“相信+怀疑”，即既信又疑。因此，附加疑问句是对“言者在发问时对附加疑问句陈述部分所表达的命题既有程度不同的相信，又不十分确信，即有不同程度的怀疑”[3]这一认知状态的概念化。例如：
（9）徐辉看着她笑笑，说：“林道静，你拿传单叫王晓燕帮你散发过，对不对？（杨沫《青春之歌》）
例（9）中徐辉听说了“林道静叫王晓燕发传单”这件事，但又不能十分肯定，所以使用附加疑问句来传达他的这种“又信又疑”的认知状态。可见，附加疑问句所表达的基本概念功能为半信半疑，既信又疑。
2.人际功能
附加疑问句所能表达的人际功能是多种多样的。大体上可以分为以下几类：
（1）核实信息
按照前面句子的信息，这一功能可分为两种：一是让听话人核实有关的情况。
（10）富贵老头慢悠悠地说：“福海，你们社务委员会过晌要开会，是不是？”（刘绍棠《运河的桨声》）
例（10）富贵老头就“社务委员会过晌要开会”，让福海来确认“是不是”。在这里，上述两个附加疑问句的语用功能就是让听话人核实某种情况。
二是核实发话人的猜测。例如：
（11）那就意味着，还存在是纤维肉瘤的可能，对不对？（梁哓声《表弟》）
例（11）表弟和“我”聊天，表弟根据诊断结果是神经纤维瘤，推测出自己“存在纤维肉瘤的可能”，故用一个附加疑问句让“我”核实猜测。
（2）寻求赞同
使用附加疑问句来表示寻求赞同功能时，大都是发话人先说一番“道理”，认为听话人应该怎么做或应该怎么看待某件事，然后就所说的道理或发话人自己得出的一番“理论”来求取听话人的赞同。例如：
（12） 什么尊严，什么人格，不过都是猪尿泡，有尿涨得吓人，没尿就是一张臭皮囊！你说对不对？（苏童《肉联厂的春天》）
例（12）里是业余诗人和金桥聊天，他把人格、尊严看做“猪尿泡”，并就这一观点寻求金桥的赞同。
（3）请求、商量
使用附加疑问句也可以表示请求、商量的功能。例如：
（13）红帅，昨晚上你好像睡得很不安，今早又是天不明就起来，趁此刻没事，到慧英姑娘的床上去躺一阵好不好？（姚雪垠《李自成2》）
例（13）中是红霞掀帘来看红娘子，由于红娘子“昨晚上好像睡得很不安，今早又是天不明就起来，”红霞担心她身体支持不住，所以用“你到慧英姑娘的床上去躺一阵好不好”来表达她的请求。
（4）表达态度、语气
使用附加疑问句也能传达发话人的态度和语气。例如：
（14） 如果还有什么情况，过了这几天，咱们找个时间认真聊聊，好不好？你看，都已经12点半了，你也早点休息，啊？再见。（张平《十面埋伏》）
例（14）中罗维民半夜给程敏远打电话说犯人准备越狱逃跑，程敏远不相信他，便使用附加疑问句“咱们找个时间认真聊聊，好不好”，表达程敏远的不耐烦态度。
3.语篇功能
附加疑问句在语篇中也发挥着重要的作用。按照它所在的位置，可分为以下三种情况：
（1）用在会话的开始：开启话轮。例如：
（15）佑才，这样好不好？我和你，带着百丽向高太太求情，我们可以在高家，再打百丽一顿，一定要打到高太太心软为止。（岑凯伦《合家欢》）
例（15）中何老太为了能把负气回娘家的安妮接回来，动员儿子何佑才和她一起去向高太太求情。附加疑问句“这样好不好？”在这里起着开启话轮的作用，接下来何老太就会阐释她的措施。
（2）用在会话的中间：推进话轮。例如：
（16） 小鸟儿，我离开你以后，你还是要走我们的路，是不是？千万不要跟着齐虹走，他真会毁了你的。（宗璞《红豆》）
例（16）中是萧素对江玫说话，句中使用的附加疑问句——“你还是要走我们的路，是不是？”，并不是为了寻求江玫的赞同，只是为了推动话语前进，并引到自己说话目的：不能跟着齐哄走。
（三）影响V不V式附加疑问句不同语用功能的动因
语言是用来交际的。语言交际过程是多种因素综合作用的过程，语言手段的选择、其所发挥的作用等会受到交际双方身份、地位、性别等的影响。在交际中，附加疑问句的出现可视为说话人追求礼貌的表现。也就是说，在说话人施行了一个可能会威胁听话人面子的言语行为时，附加问作为礼貌补救措施来使用。试看：
（17）“你是不是又去找汪玉芳了？
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