| 3．2 建议
3．2．1 任课老师应尽最大努力争取学校领导的理解和支持，加大资金投入，提高教学环境以及配备必要的器材设施。
3．2．2 进一步加强中职学校武术散打课的普及与提高，通过各校武术协会多渠道扩大武术散打的影响。
3．2．3 任课教师在教学过程中应加强正确的引导，改变中职生学习武术散打的动机，树立正确的学习观。
3．2．4 建议有关部门尽快研制出适合中职学校武术散打专用教材，进一步普及提高中职学校武术散打教学的开展。
参考文献：
[1] 宋亚炳，广东高校学生散打运动调研[J]，湛江师范学院学报，2006，27（6），80-83。
[2] 黄晓鹏，福建高校开展武术散打运动现状与对策研究[J]，福建体育科技，2006，24（1），23-24.
[3] 邱斌,张庆建。高校散打教学现状的调查与分析[J]。首都体育学院学报，2006 18（2），66-67。
[4] 秦子来。普通高校武术教学现状及对策研究[J]。北京体育大学学报，2007，30（8），1115-1134。
[5] 王铁流。高校公共体育课开设散打教学可行性探讨[J]。西安体育学院学报，2000，17（1）：73-75。
2/2 首页 上一页 1 2 |
