| 创新能力也是知识经济飞速发展的21世纪图书馆员必须具备的能力之一，是图书馆事业向前发展的力量源泉。在对馆员进行继续教育时，馆员创新精神的培养是推动图书事业发展的一股隐形力量，只有具备创新精神，不断释放出创新能量，才能不断推陈出新，丰富图书馆事业。创新能力是知识信息时代馆员必须具备的重要素质之一。
（三）专业技能
专业技能是馆员必须具备的基本和重要的素质之一。馆员不仅要有满腔的热情，还必须有较强的服务能力，渊博的专业外知识以及娴熟的业务技能。熟练的专业技能可以大大提高工作效率，满足不同层次的读者的各种需求，帮助解决各种问题。只有不断更新、提高专业技能，才能成功地引导读者，帮助读者进行检索、查询及解答咨询等等，从而为读者提供最优质的服务。
（四）图书专业相关知识
相关知识包括法学、计算机学、信息学、经济学、社会学等交叉学科及边缘学科。图书馆收藏的图书资源繁多，涉及到方方面面的内容，馆员除了必须掌握图书专业知识外，还应不断拓宽知识领域,努力掌握多种学科的知识，才能做到驾轻就熟，才能减少由于知识局限性带来的工作效率上的影响。同时馆员只有最大限度地掌握专业和专业以外的知识，才能满足图书馆发展的需要。
（五）信息处理能力
信息时代图书馆的信息服务大多是通过计算机系统与网络系统来处理完成的。信息处理能力包括对信息的敏感力、观察力、分析力以及概括力。信息时代对图书馆员业务能力的要求不再是以前的借还状态,而是向更高层次的专项信息服务发展。一个优秀的馆员除了要具备现代信息技术知识外,更要能不断提高对信息的敏感度，熟练地运用现代信息技术，挖掘和重组相关信息，只有这样才能为读者提供更加准确、及时、完整及高效的信息服务。
（六）交流沟通能力
处于科技高速发展的信息时代，虽然图书馆的大部分服务工作是借助电脑设备来完成的，但仍有许多工作是机器无法取代的，需要通过语言的交流和沟通来实现。比如读者的需求，需求往往是模糊的不可获知和预见的，要满足读者的要求，必须通过言语的沟通才能做到全面详细，才能探求读者更深层次的需要，才能从人性化角度更好地为读者排忧解难。因此即便是在信息时代高科技设备泛滥的今天，具有较强的交流沟通能力仍然是馆员必须磨练的素质之一。
四、结论
21世纪的馆员将扮演知识提供者、知识教师、知识组织者及知识产生与出版者等多重角色，拥有一支高素质的图书馆员队伍是提高图书馆服务水平的必要保证,而继续教育是提高图书馆员素质的必由之路。为顺应信息网络时代的发展的趋势，满足读者的需求以及符合图书馆的生存、发展目标，馆员必须持续不断透过继续教育自我充实多方面的专业知识。只有全面提高馆员的素质,才能促进和加快图书馆现代化建设,跟上时代发展的步伐。
参考文献
1 王言.论图书馆专业技术人员的继续教育.图书馆理论与实践2000 [4]
2 潘妙辉.论图书馆员工继续教育的几个问题.图书馆论坛1996[3]
3 吕春娇.从终生学习社会的观点谈大学图书馆馆员的继续教育.大学图书馆,1998 [4]
4 张立.论新世纪图书馆员的继续教育与终身学习.图书与与情报,2004(4): 2/2 首页 上一页 1 2 |
