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一句话激励出来的国家专利_素质教育论文

时间:2011-05-26  作者:秩名
蔡其的《创新之路》

我2003年毕业于重庆市綦江中学,高考时因科技发明特长被特招入上海海洋大学计算机系学习,大三时获得上海市大学生科技创业基金会(复旦基金会)的天使投资,创立了上海正辅信息技术有限公司素质教育论文素质教育论文素质教育论文,2008年又成立了上海为真网络技术有限公司,2009年底被南京互联网产业园招商引进成立了南京为真网络技术有限公司。

我的公司发展定位为研发自主知识产权的互联网产品,专注于电子商务相关应用及技术的研发和运营,立志成为我国最优秀的第三方电子商务服务提供商。

公司现已研发的“一种网络电子商务信用的聚合方法和系统(第三方网络电子商务信用聚合软件)”、“一种基于电子商务平台店铺优化管理的方法及其系统(基于电子商务平台的店铺优化管理软件)”、“网上购物远程防伪系统”等3项电子商务核心应用技术产品,已成功申请国家发明专利3项(获得初步审查合格通知书),软件著作权2项,软件检测报告2项,中科院技术查新“处于国内领先,国际先进”的项目2项,获得国家科技部技术创新基金国家立项2项,获得上海市科委技术创新基金上海地方立项2项,获得上海市杨浦区人才发展专项资金1项,获得上海市科技发展基金会支持2次。上述技术成果,经上海尔邦投资咨询有限公司专业资产评估已达1000万元人民币。

2009年5月,公司与阿里巴巴集团旗下阿里软件(上海)有限公司(简称“阿里软件”)正式签约合作,为300万淘宝卖家提供一款第三方网络店铺优化管理软件,此软件系淘宝网店铺日常经营所必备的优化管理软件,现有用户已突破8万家,获得市场追捧。此软件向网店收取10元/月的在线软件服务费(国内网店总数数量大于2204万家,每年的市场规模为26.448亿人民币),“阿里软件”十分看好本软件的市场发展前景,已确定为重点推广产品。同时,上海市大学生科技创业基金会已将本公司列为旗下“接力基金”投资的重点扶持企业之一。

公司计划在未来5年时间,研发一系列的电子商务相关应用,无论在技术、规模、经济效益等,都成为我国最优秀的第三方电子商务服务提供商,打造电子商务的微软帝国。

我在重庆长大,出身书香门第。从小作为优等生的我,因为初中贪玩,中考落了榜,家里付了一笔择校费才得以进入一所具有百年悠久历史的重点中学,这对我来说是一个很大的打击。上了高中,我开始勤奋学习,而且遇见了一个可以说改变我人生的一个政治老师——王壮。王壮老师并不一味地片面强调学生的考试成绩,更多的注重我们各方面综合素质的发展。他经常带我和同学们参加一些科技比赛,甚至参加一些有中科院院士参加的高级论坛,这些都对我产生了很大的影响,开阔了我的眼界。那时候互联网刚刚兴起,我充分利用学校机房的资源,接触到了外面的世界,立下了未来去大城市发展的梦想。

我觉得自己最大的优势就是能得到那么多良师益友的帮助。我从一穷二白的学生走到今天,除了自身的努力之外,最大的收获就是别人的帮助。没有高中王壮老师的帮助我就不会走上科技创新之路,也不会来上海;没有我们学校领导的帮助我就不可能获得大学生创业基金,包括我创业到现在都一直有好心人在帮助我。我想真诚的对你们说一句谢谢素质教育论文素质教育论文素质教育论文,我会继续努力,不断创新,创造更多的财富,回报社会。

石蘅语的《不敢尝试,就永远都没有成功机会》

从小我对我的人生就充满很大的希望,但作为綦江中学的一名学生,这里面高手云集,我在这里面成绩并不算突出,我也常常在想:除了学习,我还应该做点其它的事情吧!去做一些能开发我其它方面的才能的事,希望能在学习中得到发展。直到有一天——

我们学校举行了一次科技创新发明奖励会,上面有几位同学光荣地获得了綦江县科学技术委员会的奖励论文的格式论文范文论文范文。当时我就在想:要是站在上面的是我,该多好啊!后来,我又在想:难道这只能停留在想象中吗?难道只有他们可以吗?我也可以呀!这不仅能锻炼我的能力,对我的以后也会有很大的帮助,有百利而无一害呀!

于是,我请教了王壮老师,得到了他的鼓励,增强了我的信心,并从他那儿对科技创新有了更深的了解,王老师还向我提供了专利申请表。我便产生了一股浓厚的兴趣,有了很大的激情。由于我平时对生活注意得比较多,一下子便申请了三个实用新型发明专利。

以前我看到家里洗衣台边的肥皂乱七八糟,我就在想用什么东西可以把用剩下的肥皂节约收集起来,还可以再用,直到把它用完。也常有人把用剩下的肥皂装在袜子里继续使用,但我觉得这也不美观呀,而且用起来也不怎么方便。于是便有了我的“肥皂节约器”,用来收纳和节约方便使用剩下的肥皂。

还有我的“书壳文件套”,因为我从小就不爱收拾,所以东西总是乱丢,经常找不到,这不好的习惯在学习上给我带来很大麻烦,上课要用的导学案我总是找不到,经常因为找东西而错过老师讲的知识,日积月累,这对我的学习有了很大影响,我便想到将卷子或导学案之类的东西与相应科目的书放在一起,用书壳和文件夹相结合的“书壳文件套”来完成。这样就不会因为找东西耽误课程,也让我养成分类收拾东西的好习惯。

我第三个想法是因为我看到很多人穿鞋子时鞋舌总是向两边歪斜,穿短裤的时候看起来似乎有些不太美观。于是我便想到在穿完鞋之后将鞋舌与鞋子固定在一起,便有了我的“带鞋舌粘扣布的鞋子”。

这些普通的想法我都申请了专利,虽然在这途中遇到了很多难题,但是解决之后我心里却无比高兴,是打心底的高兴。我以前做事一直都是依赖别人素质教育论文素质教育论文素质教育论文,从来不知道我的办事能力还挺不错的。从这以后,我变得更独立、更自主了。特别是在不久前收到国家专利局的受理通知书之后,我更是体会到了成功的喜悦,这种感觉是有生以来第一次,无法用言语表达。虽然这只是一小步,但千里之行始于足下嘛!

以后想法也一定会付诸行动,不会只让它停留在想象中,毕竟现实与想象是有很大差别的。这次的体验我受益匪浅,收获更大的不是结果,而是过程。机会对每个人来说都是均等的,关键是我们有没有抓住机会敢于尝试,还是让良好的机会在坐等、反复考虑中白白流失。人生仿佛是一个纸盒子,勇于捅破它来揭晓里面的奥秘,那就是尝试。记住:不敢尝试,就永远都没有机会!

像这样的发明故事还有许许多多,其实,学生都很有想法,他们缺乏的只是勇气和信心,只要老师能够给予鼓励,创新的火花一定能够变成燎原之势。近年来,我辅导的学生先后获得中国少年儿童海尔科技奖,中国少年科学院小院士,中国青少年科技创新奖,共青团中央、教育部评选的“首届全国十佳中学生”提名奖,重庆市首届十佳中学生,重庆市青少年科技创新市长奖等,学生多次作为重庆市数百万中学生的优秀代表到北京接受党和国家领导人的颁奖。创新成果被新华网、中国教育新闻网、华龙网、重庆日报、重庆晚报、重庆教育信息、少年发明与创造等数十家新闻媒体宣传报道,为学校走出办学特色鲜明的道路做出了应有的贡献。

 

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