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一句话激励出来的国家专利_素质教育论文

时间:2011-05-26  作者:秩名

论文导读::激励一词在《现代汉语词典》中的解释是“激发激励以调动人的积极性、主动性和创造性”。
关键词:激励
 

激励一词在《现代汉语词典》中的解释是“激发激励以调动人的积极性、主动性和创造性”。激励的英文是incentive,其意为引发,指的是持续激发人的动机的心理过程,使人始终维持在一个兴奋状态中,对行为产生强大的推动力量。

心理学研究表明,激励和需求、动机有密切关系。当人产生某种需要而未得到满足时,会产生一种不安的紧张的心理状态,这是激励的起点,在遇到能够满足需求的目标时,这些紧张的心理状态就转化为动机,使人一股内在的动力,朝所期望的目标前进,然后导致个人向某种目标前进的行为,达到目标,获得某种生理、心理上的满足,激励过程也就完成。但是人的需求具有无限性,一种需求满足了,又产生出新的需要和刺激,于是又引起新的行为和激励过程,如此周而复始,延续不断。

动机需要刺激才能不断产生,采取何种方式才能不断激发它呢?教师鼓励性的语言就是一种简单易行的方法素质教育论文素质教育论文素质教育论文,它能够激发学生的兴趣,帮助学生树立信心,克服困难,获得成功。

罗纳尔在读中学时成绩很差,次次考试他总在倒数第几名徘徊。老师一直说他已经不可救药,他自己也觉得他这辈子不可能成功。为此,他一直都很沮丧。

一天,著名学者罗森来班上做实验,神秘地点到了5个同学的名字,并请他们去办公室。为此罗纳尔紧张得很,他以为自己没考好,还要去挨训。罗森和蔼可亲地告诉孩子们,“我仔细研究了你们的档案、家庭和现在的学习情况,我认为你们5个将来会成大器,你们好好努力吧!”

从办公室出来,罗纳尔觉得自己的脚步轻松多了,“原来我尚有希望,罗森都是这么说的,他的预测一向准确,我要好好努力了!”罗纳尔一直这样激励自己,很快,他的成绩就跃居到了班级前几名,当然,被罗森点到的其他几位同学也都名列前茅。

15年后,罗纳尔已经顺利地在哈佛大学数学系得到了博士学位,毕业典礼上,他居然又见到了久违的罗森教授。罗森告诉他:“那次实验直到现在刚刚结束,实验题目是‘语言的激励作用对人的影响’,我们一直在对你们5人进行跟踪测试,了解实验是否成功。事实上,我并不知道你们都会成功,可是除了因车祸而死的丽达,你们4人都成功了。我只是在花名册上随便勾了5个人名,而在此之前我对你一点都不了解。”实验表明,假若帮助孩子树立并培养了对自己能力的信心,就更能发挥出孩子的潜力,因为人类经常会被自己心中的信心引导。

我的一些学生也是在我的激励下创造了辉煌的成绩,一句话激励出了100多项国家专利。

余忠莉同学的《发明故事》

我人生的第一项发明是“写字护手套”。其实,我的这项发明起源于初中论文的格式论文范文论文范文。那时候,因为写字更多,加之自己握笔较紧,手指经常会疼,疼得握笔都难。没办法,为了让自己写字时手指好受一点,我开始不断想办法。最初素质教育论文素质教育论文素质教育论文,我是直接用纸在握笔的手指上缠两三圈,这便是“写字护手套”的雏形。但是纸张易碎,不方便,于是我想到了布。经过不断的改进,我终于找到合适的布缝制出了成形的手指套,既方便又实用。一直到现在,我写字也离不开它。它真正解决了我的烦恼,也让我开始走向了创新发明的道路。

对于什么都不懂的我,填写专利申请书又是一个难题。我只好照着别人填过的申请书,试着填写。第一次填写花的时间最多,效果却最差。但终究还是被专利局受理。接到了修改通知书后,吃了第一次没经验又不专业的亏的我,查找了很多其它手指套的资料,积累了较多知识。但第一次的大幅增加、删不符合专利申请要求。第二次修改时我就有经验多了,既敢于修改又小心翼翼不超出修改范围。这整个过程,每一次修改通知书都会给我小小的打击。但我告诉自己一定要坚持到最后,并且要做就要做好。在这种念头的支持下,我终于等到了专利局的授权同意书。

之所以会写下自己申请专利的过程,是想告诉大家,申请专利并不是遥不可及,只有伟大科学家、发明家才能办到的事。纵观我申请专利的过程,最大的困难不是发明过程,而是向国家专利局提出申请的勇气。当然,这和我个人特例有关,我的发明是为了解决现实生活中的困难,很平常也很平凡,因而没多大技术上的困难,而我个人经历比较少才造成了申请过程的困难。现在,如果我再有第二个想法,我一定不会再让它被埋没或耽误了,因为我已经有足够的信心和经验。

最后,也是最重要的:发明创造并不一定是惊天动地,万无一失的想法。任何伟大的发明在成为现实之前,都被视为不切实际的妄想。但它们却不但最终都成为了现实,而且推动了人类社会巨大的发展。这不仅仅因为它们的伟大,还因为它们背后有人一直在坚持,一直在积极勇敢地把它们变成现实。发明创造并不一定取决于多么发达的头脑。对生活多一分细致的观察,敢于关善于不断革新,加上将自己的想法付诸实际的勇气和坚持,这或许才是发明创造的要点。

还等什么?也许你的这一个想法将会改变世界。

梅筱同学的《小发明大感受》

之所以叫这个名字,是因为我在每次的小发明中都会有许多的收获,许多的感想…… 记得我搞小发明之前,对它是一无所知,只是认为那些事是科学家才能做的。直到高一时,王壮老师的一个座谈会改变了我的观念素质教育论文素质教育论文素质教育论文,可以说那次座谈会是我人生的一个转折点,从来没想过自己有一天也会发明出东西,并且还得到了县里面的资金支助。我的几个小发明的过程大同小异,就主要分享其中的一个发明吧——MX新型鞋。这是不久前才申请专利的小发明。我发明这种鞋的灵感来自上次学校派我们去重庆参观高交会和军博会的展览,当时我看到了许多可以算是不可思议的东西,让我大开眼界。在那里,我发现了一位小学生发明的专为病人设计的一种衣服,并且她的发明还为汶川大地震的伤员提供了便利,我觉得她很聪明。其实当时我并未对这个发明产生联想,在我回来后不久的一个中午,正在午休的我脑海里突然浮现了她的发明,由此我的这个发明的雏型就诞生了,我把这个想法告诉了王壮老师,他表示我的想法还行。有了想法就要付诸实践,我开始着手准备我的发明了,虽然只是一个小发明,但是对于我这样一个科学知识还不是很丰富的高中生来说还是有一定的困难,王老师给了我一些建议及思考的方向,经过不断的琢磨、思考,终于这种新型实用的鞋子诞生了。当然这里面肯定遇到了一些困难,“思考”会帮我解决它,因为我始终相信停止就意味着生锈,所以我不愿意放弃,继续向前进。 爱迪生说过“败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。不断地寻找自然的秘密,并利用它来造福人类;且一切都当朝光明的一面迈进论文的格式论文范文论文范文。”每当我的一个想法因为各种原因而自己扼杀在摇篮之中时,都没有停止自己前进的步伐,因为偶尔的失败也是我需要的。一直以来学校对我们的小发明都比较重视。前段时间学校派我们去重庆参观了高交会和军博会的展览,感受颇深。最深的体会是:其实很多发明创造都源于生活,然后更好地服务生活。我们见到了许多高科技的东西,这些都是不断实践、探讨,经过无数次的失败而诞生的。虽然,以我们现在的知识、能力是不可能达到的,但我相信终有一天它不再遥远。在那里不仅有许多高科技的发明,还有很多我们这个年龄甚至年龄跟小的人的发明。说实话,这些发明都挺简单的,但我从心底里佩服他们。其实生活中有很多地方都能产生小发明,只是很少有人去发现他再深入挖掘他,如果我们能善于观察生活并发现生活,那么发明创造其实就在我们身边。要使我们善于发现生活,就要培养我们的观察能力,并能在观察后思考,形成自己的想法,这是我们所缺乏的。这几次发明的经历告诉我素质教育论文素质教育论文素质教育论文,有了合理的想法就要付诸实践,就像爱迪生一样,努力的实现自己的梦想。中国古代也有很多的大发明家,比如毕升,比如蔡伦,他们的发明遥遥领先与世界。但是到了近现代以来,我们国家渐渐的落后了,甚至沦落到列强在中国沿海的一个口岸随便架几门炮就可以得到数以千万两的赔款,连曾经落后我们那么多的日本都能在甲午一战中全歼大清国耗举国之力而组建的北洋舰队。怎能不令人痛心疾首!但是中国是打不垮的,中国一代一代的英雄抛头颅洒热血,终于在中国共产党的领导下建立了新中国。新中国的科技工作者更是在一穷二白的局面下,经过努力,取得了无数的发明成果,比如发明了原子弹,氢弹,人工合成牛胰岛素,杂交水稻等,不胜枚举。当今的社会国际竞争日益激烈,国际竞争主要就是综合国力的较量,其核心就是经济和科学技术的竞争,这已成为国际竞争中利益攸关的基础。世界各国纷纷制定新的社会经济发展战略,将科学技术和教育作为发展的重点,力图通过科技的发展带动经济的发展,进而带动整个综合国力的提升。我国也制定了科教兴国的战略,并制定了高科技的项目,比如星火项目,863项目,火炬项目等。在这种国际大背景下,作为新时代的中国青年,我们更应积极的学习科学文化知识,勇于实践,动脑动手,在党中央科教兴国的战略指导下,多多的发明创造,敢于创新,与时俱进,敢为天下先。争当有理想,有道德,有文化,有纪律的新时代四有新人,为21世纪中国屹立于世界强国之林努力奋斗!(梅筱同学的发明作品现在已经向国家专利局申请了8个项目,获得县政府的专利资助8000元。)

 

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