论文导读:：大学生思想道德现状：主流积极、健康、向上。大学生思想道德存在的问题：价值取向多元化。调查结果与分析。
论文关键词：云南，大学生，思想道德，调查
一、研究方法
采用问卷、座谈与个案访谈的方法，对云南省5所全日制本科院校（大理学院、昆明理工大学、云南师范大学、云南财经大学、云南中医学院）的1500名在校生进行了抽样调查。共发出问卷1500份，收回问卷1350份，其中，有效问卷1258份，有效回收率为83.87%。问卷由课题组自主设计而成，共84道题目，其中，单项选择题79题，多项选择题5题。
二、调查结果与分析
（一）大学生思想道德现状：主流积极、健康、向上，道德取向理性而务实
1、 理想信念坚定，政治观日益成熟
大学生相信中国共产党有能力把自身建设好，对中国特色的社会主义事业的前景持积极乐观的态度，有80.03%的大学生关注中国共产党的领导和建设中国特色社会主义事业并有55.2%的大学生对其“充满信心”，仅11.75%的大学生表示“没有认真想过”以及8.22%的大学生表示“无所谓，只要自己生活得好”；81.81%的大学生认为应该坚持中国特色社会主义理论武装头脑德育论文，坚定中国特色社会主义事业的政治方向。大学生并非 “一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”，关心国家大事的大学生比例高达83.43%，仅7.62%“从不关心”以及8.95%“认为没有必要”。大学生在政治上积极追求进步，有34.79%已经或正在加入中国共产党。当问及“假如祖国遭受外敌入侵，需要大量招募士兵时，你会怎么样”，89.42%表示会积极支持，其中，有58.03%表示要“主动报名参军”，31.39%表示“会以其他方式积极支持”，仅5.72%选择“逃避”和4.86%觉得“与己无关，照常学习”。
2、目标明确，能积极乐观地看待人生
91.88%的大学生对自己的人生前途持乐观态度，仅8.12%对前途表示“很悲观”。72.86%认同命运掌握在自己手中, 39.53%表示“目标明确”并“积极进取”，只有19.02%认为“命运难测，过一天是一天”论文服务。78.9%赞同“人与人之间应该相互关心”，84.6%反对“为了成功可以不择手段”。70.4%认为自己在处理人际关系上是比较成功的，24.1%认为一般。79.62%认为自己并不孤独。“当现实与期待不一致”时，80.04%的大学生认为自己能积极调整心态以适应变化或顺其自然。
3、勇于牺牲、甘于奉献的价值观已经形成
94.88%的大学生知道并了解社会主义核心价值体系，只有5.12%“从未听说过”。81.82%赞同“奉献是人生最大的快乐”，94.1%赞同应当“正当的索取、积极的奉献”，79.4%赞同“个人利益应服从国家、集体利益”。对“幸福”的理解，排在前两位的是“自我价值实现”（41.14%）和“事业成功，能为社会做更多贡献”（35.15%）,其次才是“吃喝玩乐得到满足”（10.83%）、“拥有足够的钱财”（9.17%）和“其他”（3.71%） 。大学生认为价值取决于以下因素，排序上依次为“对社会贡献的大小”（38.56%）、“生活是否舒适、潇洒”（19.45%）、“社会名望的高低”（13.83%）、“是否干出一番轰轰烈烈的事业”（11.51%）、“金钱的大小”（9.81%）和“权力的大小”（6.84%）。对于当前大学毕业生中存在的“校漂族”、“啃老族”，62.27%的大学生表示“反对”，19.16%表示“理解但不支持”，“赞同”的只有18.57%。71.51%的大学生表示“如果有机会，愿意参加志愿服务西部计划”。
4、关怀他人、完善自我文明行为意识增强
71.4%的大学生表示会主动让座给公共车上的老弱病残幼者，67.61%反对校园中的“课桌文化、厕所文化”，并认为那是“文明道德素质差的表现”；86.4%反对“在墙壁、课桌上乱写乱画”德育论文，85.8%反对“在校园内酗酒滋事”，80.6%反对男女生交往中的不文明行为。尽管校园恋爱的现象比较普遍，但是80.6%的大学生反对“在公共场所搂搂抱抱、勾肩搭背”。对大学生在宿舍区等公共场所乱喊乱叫或向窗外扔杂物等行为，76.64%的大学生表示反对，其中，36.38认为“有违大学生文明行为规范，有损大学生形象，是文明道德素质差的表现”，40.26%认为“学校应该从严处理，加强教育引导”，而“赞成”并认为“这是个人自由和个性发展需要”的仅有8.22%，表示“无所谓”的只有15.14%。关于课堂“手机污染”问题，64.61%的学生会在上课时把手机“自动调为振动或关机”。此外，70.02%的大学生都希望能以不同方式积极关心、支持和参加班级管理工作。
5、法律意识、维权意识不断提高
85.9%的大学生对“偷窃”等违法乱纪的行为表示坚决反对，68.48%认为法纪是在现代生活中不可或缺的一部分，其中，62.75%认为法纪“非常有用”，37.25%认为“有用但法纪意识普遍不强”。了解基本法律常识的大学生占81.58%，其中，80.23%的大学生“了解一些”，19.77%“很熟悉”，只有14.09%的大学生“不了解”，4.33%“平时很少注意”。当合法权益受到侵犯时，选择“主动运用法律武器维护权利”、“多一事不如少一事，能忍就忍”和“没有意识到自己的合法权益受侵犯，也不知道如何维护”的大学生分别占59.56%，22.94%和17.5%论文服务。
6、诚实守信已成内需
多数大学生的诚信意识在不断增强，并逐渐成为他们的内在需求。60.6%的大学生不赞同“老实人总是吃亏”的说法，79.35%认为“诚实守信”对于个人和社会“很重要”，其中，52.29%认为“诚信要从自己做起”，47.71%认为“大多数人是讲诚信的”德育论文，只有11.52%认为“社会中本来就不存在诚信”以及9.13%认为诚信“可有可无、无所谓”。
7、交际能力不断加强
大学生对交往意义的认识，排在前六位的是“增长见识、学识”（61.37%）、“放松心情”（53.58%）、“扩大社交圈”（51.99%）、“派遣孤独”（42.85%）、“共同兴趣发挥”（42.69%）和“获得他人帮助”（15.02%）。30.16%的大学生“善于交往，人际关系十分和谐”，45.74% “人际关系较和谐，偶尔出现矛盾可以自己解决”，20.1%“性格内向、不善交往，人际关系一般”，只有4%“人际关系不和谐且不善于处理矛盾”。“当发现被朋友欺骗时”，46.56%会“分析原因、理性处理”，22.81% 会“立即断交”，18.19% 会“揭穿骗局、挽回自尊”，12.44% 会“以彼之道还治彼身”。当与他人发生纠纷或矛盾时，大学生选择的解决途径如下：“双方和平协商解决”（52.89%）、“请领导老师出面协调解决”（21.64%）、“向法院提出诉讼”（11.435）、“找关系或中间人解决”(11.13%)和“其他”（2.91%）。当身边的朋友存在心理问题时，68.93%的大学生会“开导他（她）”，15.47%会“事不关己，无所谓”，7.33%会“对外宣传他（她）有问题”，仅8.27%会“为了自身的安全能躲多远躲多远”。
8、恋爱观相对现实
90.49%的人表示默许校园恋爱，其中， 47.89%认为应“顺其自然”，28.73%认为“应认真负责，慎重考虑”，13.05%认为“玩了白玩，不玩白不玩”，10.33%认为这是“填补空虚、打发时间”。选择恋人时，大学生依次看重的前五个因素分别为“人品”（68.4%）、“学历”（7.31%）、“职业”（5.85%）、“外貌”（5.44%）和“收入”（5.28%）。一旦失恋，会“分析失恋的原因，不断完善自我”、“很痛苦，但能克制”、“痛苦不堪一蹶不振”、“报复对方”和“其他”的大学生分别占40.02%、34.99%、17.95%、5.36%和1.68%。对于大学生热衷于过情人节的现象，51.58%认为“符合青年人的时尚追求，不足为奇”，26.18%认为“无所谓”德育论文，22.24%认为“崇洋媚外”。
9、心理日趋成熟
大学生认为“一个心理健康的人最典型的特征”排在前四位的依次是“处事乐观、热情诚恳”（61.13%）、“有良好的人际关系”（57.07%）、“心平气和，与世无争、乐于助人”（56.44%）和“吃得下、睡得香”（42.77%）。当现实和期待不一致时，会选择“积极调整心态适应变化”、“顺其自然”、“困惑不安、不知所措”或“其他”方法调适的大学生分别占43.35%、33.69%、14.30%和8.66%。73.39%的大学生对校内的心理健康教育及咨询服务工作“知道并了解一些”，66.43%被访者认为大学生的心理健康问题应该引起重视并认真对待。问及“你如何对待面临的压力或烦心事” 时，大学生选择的前四种途径依次为“向知心朋友诉说”（47.49%）、“找种方式发泄”（27.33%）、“憋在心里不说”（11.17%）和“找家长”（10.47%）。
10、网络观相对理性
在网上聊天时，67.17%的大学生“非常注意文明用语”，只有32.83%的大学生“不太注意”并认为用语上“大家都不文明”。对于“是否想过下载非法的黑客软件去盗取别人的帐号”，66.31%表示“从来没有想过”，16.12%“想过但是没有做过”，10.31%“想过并做过”，7.26%表示“不好说”。大学生上网目的排在前四位的依次是“学习、查阅资料”（33.26%）、“玩游戏、娱乐消遣”（23.68%）、“浏览各种信息”（23.09%）和“聊天、交友”（19.97%）论文服务。当问及“你是否访问过宣传西方生活理念、意识形态的网站以及黄色、暴力网站”时，64.51%表示“没有”，22。72%“偶尔”有过，只有12.77%的人“经常”为之。对于网络上的公共信息，81.34%的人“不全信”，只有18.66%表示“相信”，67.56%认为有必要制定网络行为规范以规范人们在网上的言行，73.56%提倡网络道德文明，53.91%希望学校定期开展网络安全教育。
（二）大学生思想道德存在的问题：价值取向多元化，具有明显的现实主义和功利主义色彩，价值行为判断标准模糊，道德认知和道德行为在矛盾冲突中寻找平衡
1、理想信念淡化
在入党动机上，排在前五位的依次为“有利于就业和个人前途”（36.87%）、“信仰共产主义”（33.48%），“随大流赶时髦”（13.64%）、“寻找精神寄托”（8.52%）和“父母或老师要求”（7.49%）；对学生党员和普通学生的区别，排在前四位的是“学习优秀”（27.57%）、“思想觉悟高”（26.95%）、“无明显区别”（23.47%）和“与班主任、领导关系好”（22.01%）；对“你信神、信命吗”的回答，47.31%“有时信”，9.98%“绝对地信”，17.88%“说不清楚”，“绝对不信”的只有24.83%。对“大学生应该用中国特色社会主义理论武装头脑，坚定建设中国特色社会主义事业的政治方向”，有9.07%、9.12%的学生“不赞同”或“难以判断”。
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