| 目前高校大学生的素质在我国和谐社会的构建和推进中具有举足轻重的决定性作用，我们教育和培养的大学生，不仅要有专门的知识与能力，更应该是一个诚实守信、公平公正、崇尚奉献，拥有和谐完善人格的人。塑造和完善大学生良好人格应该也必须成为高校思想政治教育过程的根本任务。
古人云：建国君民，教学为先。儒家和谐教育思想内容非常丰富，我们今天推陈出新赋予其历久常新的恒常价值及时代精神，不仅是因为和谐的精神与儒家的教育目标是一致的，更是因为在目前建设和谐社会的进程中，把高校思想政治教育与儒家和谐教育理论相结合，是一种新的尝试，是对中华民族优秀传统文化的继承，是儒家理论的现代化运用，更符合中国国情。
参考文献：
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[2]《正蒙·乾称篇》
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[8] 郎秀云，刘顺厚.思想政治教育的目标：促进人的全面发展[J].思想政治工作研究.2002(10)
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[11] 刘霄.论儒家的和谐教育思想[J].南都学坛（哲学社会科学版），1999（5）
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