欢迎来到论文网! 加入收藏 | 设为论文网 | 网站地图 | Tags标签 | RSS
论文网 论文网8200余万篇毕业论文、各种论文格式和论文范文以及9千多种期刊杂志的论文征稿及论文投稿信息,是论文写作、论文投稿和论文发表的论文参考网站,也是科研人员论文检测和发表论文的理想平台。lunwenf@yeah.net。
您当前的位置:首页 > 教学论文 > 班主任论文

高职院校新生班主任工作初探_心理状况-论文网

时间:2014-06-01  作者:佚名

论文摘要:班主任是班级工作的领导者和组织者,既是学校教育工作的得力助手,又是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁,因此其地位和作用十分重要。新形势下,大学新生面临的情况日趋复杂,而高职院校学生具有与普通高校学生不同的特点,本文就高职院校新生的现状进行了分析,对如何做好新生班主任工作进行了探讨。
论文关键词:新生,班主任,心理状况,师生关系

高职院校班主任是不仅是一个班级的组织者、领导者,更是学生成长成才路上的引导者。面对高职院校新生的特点,如何寻求最优的工作方法对高职院校班主任工作中显得尤为重要。

一、高职院校新生心理状况分析

1、“理想”和“现实”之间的矛盾

在进入大学前,许多学生想像的大学都是校园风景如画,师生团结友爱,处处欢歌笑语,充满诗情画意,都渴望早日进入校园。然而,进入大学,经过短暂的兴奋期之后,大多数学生却发现现实中的大学并非自己想像的那么完美。有的学生感到自己所上的学校与梦想的大学相去甚远;有的学生因为自己的高考失利,所上大学并非自己所愿而抱怨;有的学生对自己所学的专业没有兴趣而丧失学习热情;有的渴望温暖的友情却发现人际关系原来难以相处。这些理想与现实的落差,致使一些学生常常怅然若失,忧心忡忡,情绪低落,感到前途渺茫,困惑失望,从而形成失落心理。

2、独立性与依赖性的矛盾

由于中学时大多数学生是在老师和家长无微不至的关怀中度过的,有什么事情习惯了有家人的依靠,习惯接受别人的关怀和照顾,形成了较强的依赖心理。大学是个小社会,步入大学意味着过集体生活,要学会与人处事,自己照顾自己,对独立性的要求比较高。所以不少新生在遇到问题时通常束手无策,就会经常被孤独不安、焦虑所困扰。

3、对未来发展的渺茫

高中时候,学生都有着很明确的目标,考上一个理想的大学。所以当时埋头苦干,生活紧张而充实,再累也不说累。进入大学以后,大家普遍认为终于可以松口气了,好好轻松一下,以弥补十年来的寒窗苦读。然而时日一长,许多学生失去了奋斗目标和外界推力,目标模糊,动力减弱,对为什么学、学什么、将来做什么等现实问题没有深入的思考和明确的定位。于是,“茫然”成了概括大多数人大学感受的一个词。

4、人际交往的困惑

进入大学,来自五湖四海的学生汇聚成一个社会群体,由于他们原来各自的生活习惯、性格、兴趣等方面的不同,在人际交往中不可避免地产生一些摩擦、冲突和情绪上的波动。加之大学生青春期“闭锁性”的心理特点,自我保护意识比较强,同学之间交往较谨慎,另外,还有一部分学生因为语言表达能力较差,他们害怕与他人沟通交流,思想情感得不到及时沟通和表达,孤独寂寞,经常埋怨自己,甚至很想逃避。

二、高职院校新生需要怎样的班主任

最近,我在两个新生班级学生中做了一次调查,请同学们畅所欲言,说说自己最喜欢什么样的班主任。现在根据调查结果,可以把同学们最喜欢的班主任老师的特点列举如下:喜欢关心同学,公平正义,站在学生角度思考问题的班主任;喜欢性格开朗,平易近人,谈吐风趣的班主任;喜欢知识广博,思维活跃,能言传身教,指导学生行路的班主任。

三、如何做好学生期望的班主任

经过本人几年的新生班主任工作的实践,结合在学生中的民意调查,我对做好学生期望的班主任有如下感想:

(一)建立良好的师生关系

1、给学生留下好的第一印象

在学生不了解你的情况下见面,第一印象显得尤为重要,有的印象一旦形成很难改变。因此班主任应充分利用第一印象的积极作用,在和学生第一次接触之前,从仪表、举止、谈吐、说话艺术等方面做充分的准备。尽可能利用第一次见面的机会,给学生留下最好的印象,以增强自身的人际吸引力,赢得学生的信任,为良好师生关系的建立打下坚实的基础。

2、了解、关心、尊重学生

了解学生是班主任工作顺利进行的基础,只有充分了解了才能对症下药。班级每个学生来自不同的地区、不同的家庭,成长环境不同,他们的性格不同,兴趣爱好不同,每个个体之间都存在着差异。我院的招生面向全国11个省市,学生们来自五湖四海,这就需要班主任细致耐心地做工作,因人而异。“己所不欲,勿施与人”,站在学生的立场上设身处地体会他们的感觉和心情,作到真正了解和理解学生。

关心学生的学习、生活,在他们需要的时候挺身而出。经常深入班级、学生宿舍,了解他们的需求,并给予指导。在学生需要考级考证时,给他们推荐合适的书籍,介绍好的学习方法;在生活上,提醒学生适当增减衣物,比如说女同学都有一种追求美的心理,我可以指导他们恰当地打扮自己,有学生在宿舍织毛衣,我可以和她们一起探讨,在这些过程中,有意识地培养与学生之间的感情,做学生的贴心朋友,知心姐姐。

现在20岁左右的年轻人将“面子”看得很重,每个人心理都有一种潜在的自身保护意识更渴望得到他人的尊重。在班主任的日常工作中,处理问题时不要盛气凌人,当面批评,这容易刺伤学生的自尊,使学生产生逆反心理。我曾经带的新生班有一男生,因为宿舍卫生长不认真打扫,我在班会上多次点名批评,本以为他会有所改变,结果是愈演愈烈,对我也颇有看法。后来我们进行了很长时间的谈心,他说我当面批评他,让他觉得所有事情都针对他,对他有偏见,而且他自己面子上很过不去。我说明了自己的做法,希望他能理解,同时消除了误解,问题也得到了解决。这件事提醒我,在以后的班主任工作中,要注意方法,鼓励学生,使学生有改正错误的信心,切忌不顾及学生的面子。

查看相关论文专题
加入收藏  打印本文
上一篇论文:自然—班级—绿色_班主任论文
下一篇论文:春风化雨师爱无言
教学论文分类
小学语文教学论文 小学数学论文
德育论文 小学英语教学论文
语文教学论文 小学语文论文
班主任论文 幼儿教育论文
初中数学论文 教育教学论文
小学德育论文 小学教学论文
小学教育论文 高中语文教学论文
小学体育教学论文 小学美术教学论文
初中英语论文 数学教学论文
中学英语教学论文 初中班主任德育论文
初中物理论文 学前教育论文
国防教育论文 素质教育论文
初中语文论文 远程教育论文
相关班主任论文
最新班主任论文
读者推荐的班主任论文