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浅析教师如何在英语课堂中降低学生的语言焦虑

时间:2016-06-27  作者:王琼 陈红霞
 In K. M. Bailey & D. Nunan (Eds.毕业论文).  Voicesfrom the Classroom (pp. 145-167).  Cambridge : Cambridge UniversityPress.

4. Young, D. J.  (1991).  Creating a low-anxietyclassroom environment: What does language anxiety research suggest?   ModernLanguage Journal, (75), 426-437.

5. 卢家楣,(2000), 情感教学心理学,上海: 上海教育出版社。

6. 张志佑,(2004),外语学习焦虑理论与外语教学,西南交通大学学报4, 77-81。

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