| 在某种程度上，也是阻碍学生的发展。高等教育理念中，学生的主体地位至关重要。21世纪对创新型、复合型人才的需求，更强调学生的主体性。
五、实施半军事化管理的发展方向及注意点
高校实施半军事化管理的发展方向是“半军事化管理由制度管理向文化管理转变”⑤。为此，我们要提高认识、统一思想；与时俱进，不断丰富和创新半军事化管理的内涵；真抓实干，勇于实践，强化半军事化管理的运行和保障机制；加大力度，建设一支半军事化管理的骨干队伍。半军事化管理由制度管理向文化管理转变，需要注意以下几点：
1.实现学生半军事化的文化管理是目标和过程的统一。在实现目标的过程中积累文化管理的底蕴，在完善过程的同时做到目标实现最优化。从制度管理走向文化管理，对学生的自觉自律是更大的挑战。
2.文化管理是制度管理的高级发展阶段。半军事化管理和军事化管理存在差距，最重要的差距是缺少鲜明的文化以及没有形成学生高度的自律。文化管理不是脱离制度，而是更加依靠制度的长期约束和制度的高度完善。文化管理是花是果，制度管理是根是本，在这个转变过程中，制度的完善更为重要，文化管理是制度管理的高级发展阶段。
3.实现半军事化管理的制度管理向文化管理的转变是一个长期任务。要实现学院半军事化管理由制度管理向文化管理的转变，需要制度逐渐完善，工作实践逐渐丰富，需要丰富半军事化管理的人文内涵，通过深厚的积淀，文化才能形成。
4.实现半军事化管理由制度管理向文化管理的转变需要和谐的校园环境。一种文化的形成必须要有适合她生长的土壤和气息。这项工作仅有专职学生管理干部的参与是不够的，必须要有领导的重视，职能部门的共同配合，要有广大师生的认同和自觉参与。校园的和谐是文化管理的最好境界。 2/2 首页 上一页 1 2 |
