| 辅导员队伍发展专业化是不可能一日而成，首先需要政策的保障，中共中央为辅导员队伍专业化的行进提供基本政策支持，颁发了《关于改进和加强高等学校思想政治教育队伍的决定》为辅导员的角色给予了专业性的定位：“从事学生思想工作的专职人员，是教师队伍的组成部分，应列入教师编制，实行教师职务聘任制。”这样的规定提高了辅导员的地位，也改善了其待遇，成为了一只有职业性的队伍。接着2006年9月，教育部颁布的纲领性文件24号令《普通高等学校辅导员队伍建设规定》对于辅导员队伍职业化、专业化的进一步发展作了各项详细具体的要求和规定。辅导员队伍建设的职业化、专业化不管是宏观环境还是微观环境都是适应我国教育走向更强的必要条件，但是职业化和专业化的完成不是一日可成的，需要一步一步的实现，并且还要与时俱进，根据不同时期学生的特点要有一定的革新。
面对新的世纪、新一代大学生思想特点，在全面建设社会主义和谐社会，培养全面发展的高素质创新型人才新形势下，高校辅导员队伍建设任重而道远，高校辅导员前景美好。
参考文献
1 许启贤.《中国共产党思想政治教育史》[M] .中国人民大学出版社,2004.
2 毛泽东.《井冈山斗争》《毛泽东选集》第1卷[C].北京人民出版社,1951.
3 何东昌.《中华人民共和国重要教育文献》1949-1975[M] 1065页.海南出版社,1998.
4 中共中央.《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》[R].1999.
5 普通高等学校辅导员队伍建设规定》(教育部令第24号)2006.7
6 中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号) 2/2 首页 上一页 1 2 |
