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浅谈在电工基本技能教学中培养学生的自主实践动手能力

时间:2016-06-13  作者:黄庆文
代写论文通过这个例子可以把所学技能应用到实际操作,提高学生的综合素质,锻炼学生分析、研究问题、自主动手的能力。既能进一步巩固漏电开关的结构、原理、工作过程等,讲述漏电开关所起作用、安装方法,维修工具的选用、使用方法,操作过程的注意事项,培养安全操作、按规操作,又能引入社会实际操作要求和水准,培养学生自主动力的能力,学习和掌握电气电工安全的知识、技能,应用到实际生产和生活中。在日常工作中严格遵守安全规程和技术规程,重视电气安全技术,特别是带电作业,虽然具有不间断供电,操作简便,省工省时等优点,但危险性却很大,操作中应严格遵守安全规程,时刻小心谨慎,不可有一点疏忽,否则后果不堪设想,维修电气设备必须做足安全措施。使学生掌握正确选用、安装和使用电气设备,以及必须采取防止直接触及带电体和防止触及意外带电的安全措施,保证电气设备和人身安全。

总之在电工基本技能的教学中,让学生树立信心、把学习和兴趣结合,激发求知欲望,提高分析、研究问题的能力,培养学生的自主动手能力,应用知识解决实际的能力。全面提高学生的综合素质。成为未来社会所需的合格人才。

参考文献:

1、杨少光主篇,《电工基本技能》1999。8

2、技工学校机械类通用教材编审委员会编《电工工艺学》1991

3、林日新陈性永编,《生产实习教学概论》1995。5

4、朱国兴主篇《电子技能与训练》2001。3

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