四结语
语境线索的运用是为了理解语篇的整体意即义。学习者除了有丰富的语言知识外，还要具备一定的语用知识，才能更好地利用语境线索指导阅读。学习者应积极了解相应的文化背景知识，文化语境，把语境线索和语用知识结合起来理解文本，才能真正实现语篇的交际功能，也就是说，说话人能从语句的表层意义表达自己的意图，听话人则能从其表层意义洞察内在的意图。对一个文本来说，语境线索可以通过语言的各成分反映出来，含蓄准确地表达了语篇的内在含义，表现出某种程度的衔接，使交际中想要表达的意图贯通整个语篇，达到语言的交际目的。在教学中，培养对英语文化环境的学习意识，深入对语用知识的了解，对提高学习英语的兴趣，准确快速地掌握语篇的意义是很有帮助的。
参考文献：
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