| 论文导读：由于语言是人类最重要的交际工具。语言的功能思想在Malinowski与布拉格学派之前也散见于一些学者的论著中。人际功能主要通过语气和情态两个语义系统来实现。语言，语言的功能思想与人际功能探略。
关键词：语言，功能思想，人际功能
由于语言是人类最重要的交际工具，是社会人的有意义的活动，是做事的手段，是动作，因此其功能之一必然是反映人与人之间的关系，如或是对话轮（指讲话的轮次）的选择作出规定，或是对事物的可能性和出现的频率表示自己的判断和估测，或是反映说话人与听话人之间的社会地位和亲疏关系。对语言的功能研究或语言研究的功能主义就是指把语言看成是一种交际的形式，强调语言的工具特征。它揭示语言是如何在一个人类社会的更大系统中发挥作用的，因此它旨在通过语言在社会交际中应实现的功能来描述和解释语言各层次上的各种语言特征。
（一）起源与发展
对语言的功能研究早在公元前五世纪的古希腊就有人在进行了，可以追溯到Protagoras和Plato为代表的语言学观，Protagoras和Plato为代表的以人类学为本的语言传统已经关心语义与修辞功能的关系；而从现代语言学的角度看，功能的思想最初是Malinowski以及布拉格学派的Mathesius等人明确提出的。语言的功能思想在Malinowski与布拉格学派之前也散见于一些学者的论著中，比如Passy（1912），Jespersen（1922）（钱军1998）。科技论文，语言。1923年，Malinowski从人类学的角度明确区分了语言的三大功能：活动功能、叙述功能和巫术功能，他还提出了“意义即为语境中的功能”的思想。同年，Mathesius提出了二功能说，即语言的基本功能是交际功能，表现为两种情况：单纯的交际，如传达信息；表示呼吁，如要求、命令。Mathesius（1975）后来仍然坚持这一观点。从1934年起，心理学家Büler从心理学的角度区分了语言的四种功能：表达功能、表情功能、意欲功能和所指功能。布拉格学派的Mukarovsky在Büler功能说的基础上补充了语言的另外一个功能：美学功能，亦称诗歌功能。受Büler思想的影响，布拉格学派在《论纲》中阐述了语言的两个基本功能：体现智能言语活动的社会功能及体现感情言语活动的表现功能。社会功能又分为两方面，一是交际功能，即说什么；一是诗歌功能，即怎么说。布拉格学派对功能的理解与哥本哈根学派不同。前者从目的论的角度来理解功能，功能就等于目的；后者从数学函数的角度来理解功能，功能就是严格的依赖关系（戚雨村1997:70-4）。1935年，Malinowski修订了他原来的提法，把语言的功能概括为两个，即实用功能与巫术功能，后来他又增补了另一功能--寒暄功能。也是在1935年，语言学家Firth发展了Malinowski的思想，他指出意义的主要组成部分是语音功能，词汇、词法及句法功能，一定语境下语言表达方式的功能，以及语义范围。Firth（1957:21）还特别说明，他要做的是找出能够应用于描述特定语言的普遍语言理论，而不是去找应用于描述普遍语言的普遍理论。1960年，布拉格学派的Jakobson在Büler的功能观的基础上将语言的功能扩展为六个：指称功能、诗歌功能、表情功能、呼吁功能、寒暄功能及元语功能。Jakobson的“六功能说”不仅概括了语言的外部功能，他还提出了“元语功能”的概念。这些思想无疑为Halliday的元功能思想奠定了坚实的基础。
近年来Halliday进一步发展了他的元功能思想。Halliday（1996:1）说，自然科学是关于自然的语言，社会科学是关于社会的语言，语言学则是关于语言的语言。关于语言的语言就是元语言。那么怎么能够区分元语言和语言呢？换句话说，怎么能把现象与关于现象的理论研究区分开呢？他认为这是个不小的问题。他还指出（1996:7-8），元功能的相互依赖对语言演化、语言与其周围环境的相互作用都是至关重要的。在概念动能中，语法把人类存在的物质条件转化为意义。去“认识”事物就是去把它转化为意义，我们所说的“理解”就是这种转化过程。交际目的是在人际交流中通过交际得以实现；同样，人际关系是在构建概念（经验）的过程中通过概念构建得以制定。这样，每一个“意义行为”都同时涉及对世界的讨论以及对世界中的人产生作用。
二、人际功能的实现手段与应用
人际功能主要通过语气和情态两个语义系统来实现。语气系统功能是表达说话者希望通过讲话所达到的目的。功能语法把语气作为人际意义的主要成分。科技论文，语言。英语的语气主要包括限定成分和主语两者。在分析对话时，对语气的分析能较好地揭示对话参与者之间的关系。Halliday的论著中有各种各样的语气系统。科技论文，语言。最基本的一个语气系统为陈述的、疑问的 一般疑问、特殊疑问、祈使的、非情态的、情态的。叹语气。由于语气的不同，所表达的思想、情感、信息也就不同。而情态系统是表达说话者对事物的判断和评价的语义系统。科技论文，语言。科技论文，语言。情态意义大都由情态动词、情态副词及谓语的延伸部分来实现。情态量值被看作是社会人际关系的镜子。情态可从主观和客观两个角度来表达。Haliday（1985：336）称之为“取向”，将其划分为四种形式：明确主观、非明确主观、非明确客观、明确客观。情态还有高、中、低量值之分。Halliday将广义情态系统分为情态化和意态化。
四、后记
进入新世纪后，功能语言学对语言的人际意义的关注有增无减，在《功能语法入门》（1994）中，韩礼德按语篇、人际和概念意义的顺序进行论述，并把对人际意义的讨论集中在语气和情态方面，在新韩礼德学派马丁和洛斯的新作《对话语进行分析》（2003）中，评价成为简介之后的第一章，与概念、连接、认定和周期共同构成对话语语义进行分析的五个方面。评价理论是功能语言学在对人际意义的研究中发展起来的新词汇语法框架，它关注语篇中可以协商的各种态度。任教于澳大利亚悉尼大学语言学系的语言学家James R. Martin博士在20 世纪90 年代发展了系统功能语言学，创立了评价系统的理论框架；2005年又与White 出版了新著《评价语言-英语的评价系统》，发展了此理论。从这个意义上讲，评价理论是对系统功能语言学的新发展。Martin对评价理论的定义是：“评价理论是关于评价的,即语篇中所协商的各种态度、所涉及到的情感的强度以及表明价值和联盟读者的各种方式。”评价资源根据所评价的对象被分成三类：即对事物的价值的评价——鉴别；对人的性格和行为的评价——评判;对人的情感的表达——情感；同时，还可以从分级和声音来源这两个维度来考察。自创建以来，国内外学者应用该理论对各种语料展开了研究。评价理论的评价系统有着精密度较高的系统网络，它对具有评价功能的语言的解释力是很强的，这一理论将在话语分析的实践中变得更加立体，从而更系统、更深刻地揭示话语的人际意义。科技论文，语言。此外，在跨文化的审视中丰富和发展评价理论也是一个值得探索的领域。
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