(三)教育模式
应突破传统的封闭型的教育模式,转向开放的外向型教育模式。一方面使学校向社会提供经济研究成果及政策建议;另一方面也从社会汲取营养,丰富理论内容,使经济理论更具针对性、实用性和指导性。未来竞争是国际间的竞争,未来人才应是具有国际学识水准的人才。高等教育国际化已成为各国高等教育发展的一个重要趋势。只有主动参与经济全球化和文化多元化过程,实行教育国际化,才能站在时代和世界的高度造就未来高素质人才。
总之,对于经济、管理类专业经济法的教学方法,应当区别于法学专业的经济法教学,需要教师因地制宜,因材施教,不断探索和改进教学的方法。教师应当根据学生的实际情况,科学地确定教学内容,探索多元化的教学方法,不断总结教学中成功的和失败的经验,促进教学效果的提高。
参考文献:
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