毕业论文:分层次教学法在高校篮球选修课中的应用 |
时间:2016-04-09 作者:佚名 |
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请你首先填写个人信息:
性 别:----
学 校:----
年 龄:----
1.你对篮球普修课的认知态度( )
A.非常感兴趣B.感兴趣C.一般D.不感兴趣
2.你对篮球普修课学习的目的( )
A.锻炼身体 B.提高技能C. 娱乐D. 应付考试E.其他
3.你认为分层教学的评价标准( )
A.合理B.不合理
4.你认为分层教学的评价标准( )
A. 合理B.不合理
5.你认为分层教学是否有利于提高自尊心、自信心( )
A. 是B.否
6.你认为传统教学是否有利于提高自尊心、自信心( )
A. 是B.否
7.你认为分层教学是否体现了因材施教原则( )
A. 是B.否
8.你认为传统教学是否体现了因材施教原则( )
A. 是B.否
9.你认为分层教学是否难度低( )
A. 是B.否
10.你认为传统教学是否难度低( )
A. 是B.否
11.你认为分层教学是否能提高学习效果( )
A. 是B.否
12.你认为传统教学是否能提高学习效果( )
A. 是B.否
13.你认为分层教学是否能锻炼意志( )
A. 是B.否
14.你认为传统教学是否能锻炼意志( )
A. 是B.否
15.你认为分层教学是否能激发学习动机( )
A. 是B.否
16.你认为传统教学是否能激发学习动机( )
A. 是B.否
17.你认为分层教学是否能培养健身意识( )
A. 是B.否
18.你认为传统教学是否能培养健身意识( )
A. 是B.否
19.你认为分层教学是否能培养自学习惯( )
A. 是B.否
20.你认为传统教学是否能培养自学习惯( )
A. 是B.否
21.你认为影响分层教学模式开展因素( )
A.教师水平低B. 教学内容陈旧、不实用C. 教师专业技能不能胜任D.心理健康E. 教学方法落后及授课形式单一F. 体育场地、设施不足
22.你认为影响你学习的因素是( )可多选
A.自身基础、身体条件差 B. 篮球基础差C. 场地设施不足D. 对篮球不感兴趣E. 课程时数不足F. 技术难度大H.其他
问卷效度专家评价表
尊敬的专家:
您好!
首先,请原谅我打扰您并占用您宝贵的时间。我所做的毕业论文的题目是《分层次教学在高校篮球选修课中的应用》。根据研究内容设计了实验前学生情况问卷调查,现就问卷的合理性与有效性向您征求意见和建议,请您在百忙甲抽出时间对问卷的结构和内容效度进行评定,并提出您的宝贵意见和建议。
此致
敬礼!
1.您的职称:----
2.您的专业:----
3.您认为问卷的结构效度怎么样?满分10分,请您给我设计问卷的结构效度予以赋分。
4.您认为问卷的内容效度如何?满分10分,请您给我设计问卷的内容效度予以赋分。
4.您对问卷的意见和建议? 9/9 首页 上一页 7 8 9 |
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