| 论文导读：随着教育的发展和教育市场的变化，随着社会对人才需求的变化，模特教育作为教育的内容之一逐渐的进入到高等教育中，成为高校教育的重要内容，大大丰富了高校教学的内容体系，同时各地高校也相应的设置了模特教学的相应专业，为模特的培养提供了良好的平台。随着人们认识的提高，模特相关专业的生源数量大量增加，但是由于模特专业所召学生基本上没有模特表演的功底，大多是通过考前突击训练等方法获得了一定的模特表演的知识，因此如何科学的训练模特的气质，培养优秀的模特人才成为高校模特专业所必须解决的问题。舞蹈作为高校传统的教学项目，发展历史悠久，师资力量齐全，教学理念成熟，教学经验丰富，同时舞蹈教学与模特专业在某种程度上具有很大的相似，因此，充分发挥高校舞蹈专业的优势，通过舞蹈专业训练的手段来提高模特的气质是否是模特训练的一项重要手段，基于此文章进行了研究。通过研究表明，舞蹈专业能够有效地提高模特的气质，在模特的培养过程中是一种有效地方法和途径。
关键词：舞蹈，模特，气质，研究
0.前言
随着教育的发展和教育市场的变化，随着社会对人才需求的变化，模特教育作为教育的内容之一逐渐的进入到高等教育中，成为高校教育的重要内容，大大丰富了高校教学的内容体系，同时各地高校也相应的设置了模特教学的相应专业，为模特的培养提供了良好的平台。模特相关专业的出现，体现了高等教育密切结合市场，高度注重社会和就业实际，不断创新，不断发展的要求，是高校办学目标多元化，培养人才多样化的重要体现。随着人们认识的提高，模特相关专业的生源数量大量增加，但是由于模特专业所召学生基本上没有模特表演的功底，大多是通过考前突击训练等方法获得了一定的模特表演的知识，因此如何科学的训练模特的气质，培养优秀的模特人才成为高校模特专业所必须解决的问题。舞蹈作为高校传统的教学项目，发展历史悠久，师资力量齐全，教学理念成熟，教学经验丰富，同时舞蹈教学与模特专业在某种程度上具有很大的相似，因此，充分发挥高校舞蹈专业的优势，通过舞蹈专业训练的手段来提高模特的气质是否是模特训练的一项重要手段，基于此文章进行了研究。
1.舞蹈对模特气质的促进作用
1.1舞蹈能够完善模特的体型
体型是模特表演的重要基础之一，是模特最为直观的表象，体型的状况在很大程度上决定了模特表演的水平，在某种程度上讲体型是模特表演的决定性因素。发表论文。模特的体型对上下身比例、大小腿比例、头身比例、三围等都具有严格的要求，比如下身比例要大于上身，大小腿比例相等或者小腿比例大于大腿等。发表论文。但是由于上述的要求是先天的，不是后天训练所能够改变的，模特体型的后天训练主要是对身体的脂肪含量、身体的围度比例等进行训练。舞蹈教学能够通过专业的教学手段合理的控制练习者身体的脂肪含量，能够科学的控制练习者身体的肥瘦比例，同时通过舞蹈练习能够将练习者身体各围度比例调整到合理的范围，所以说舞蹈练习对模特的体型能够有很好的塑造作用，能够促进模特完美体型的呈现。
1.2舞蹈能够提高模特的表现力
模特表演需要模特在T台上将自己的美和服饰的美体现出来，服饰的美、服饰的设计理念、服饰的色彩效果、服饰的搭配效果等等都是要通过模特在T台上短短的时间内表现出来，因此要求模特具有非常好的表现力。表现力是衡量模特水平的重要标志，也是模特训练所必须高度重视，并长期训练的模特气质。舞蹈教学要求练习者能够合理的理解教学内容，并通过肢体的语言将练习的中心思想表达出来，尤其一些抽象的舞蹈表现，比如风的灵动、水的柔顺等，都要求练习者将抽象的物质形象化的表现出来，所以舞蹈练习要全力的挖掘练习者的表现力，由此看来，舞蹈练习对提高模特的变现力同样具有很好的效果，可以通过舞蹈的练习，通过舞蹈专业教学的方法提高模特的表现力。
1.3舞蹈能够提高模特的舞台感觉
模特要在短短的时间内，在T台上将自己和服饰展示出来，因此模特要在T台上表现从容、得体，因此舞台感觉成为模特气质的必需成分。舞台感觉培养是非常重要的，也是比较困难的，很多模特在其他各方面具有良好的素质，但是在舞台感觉上存在较大的不足，成为限制他们水平提高的重要因素。舞蹈教学中在练习者练习的同时其他练习者作为观众进行观看和评价，无形中就为练习者营造了表演舞台的空间，练习者在这种舞台空间的环境下尽力的表现自己，通过这种长期的练习，慢慢的提高了练习者舞台的感觉。发表论文。通过舞蹈练习的方式同样能够提高模特的舞台感觉，能够提高模特在舞台上自由发挥的自信，对模特气质的提高具有很好的促进作用。
1.4舞蹈能够提高模特的姿势、表情和言谈举止
模特表演对模特的姿势、表情和举止具有非常严格的要求。姿势主要指模特身体呈现的样子，表情主要指模特通过姿势、态度等表达感情、情意，而言谈举止主要指模特的言语、举动、行为。舞蹈练习能够很好的练习者对肢体的控制程度，能够促使练习者养成良好的肢体姿势；舞蹈练习在表达某只中心思想时要求练习者在表情上突出主题，能够很好的锻炼练习者的表情控制能力；舞蹈练习对练习者的言谈举止同样具有很好的要求。所以，模特通过舞蹈练习势必能够有效地提高自身的姿势、表情和言谈举止。
1.5舞蹈能够提高模特的音乐修养
音乐修养是模特所必备的素质，模特在T台上进行表演时会伴有与之相匹配的音乐，表演与音乐高度的结合才是一名水平高的模特，而现实教学中却发现，音乐修养不高，不能够科学的融合表演、自身和音乐是模特训练中客观存在的问题。舞蹈训练基本上都是伴有音乐的，尤其一些民族舞种等，要求练习者高度的领会音乐所体现出的思想，要求将自己的舞蹈练习高度的集合音乐的节拍，要求将音乐中的情感表达在肢体语言和表情上，因此舞蹈练习能够很好的提高练习者的音乐修养。模特通过舞蹈练习能够很好的提高自身音乐修养，能够提高结合音乐、配合音乐、表达音乐的能力，对模特表演具有很好的促进作用。
1.6舞蹈能够提高模特美的修养
美的修养是模特所必备的气质，作为一名模特只有充分的理解美、观察美、领会美、表现美才能够在舞台上具有很好的表现，才能够成为一名高水平的模特。模特美的修养在模特训练中是非常困难的，真正的提高模特美的修养是长期的过程。舞蹈是表现美的重要手段，舞蹈是挖掘人体美、音乐美、表现美的练习，通过舞蹈练习能够有效地提高练习者体会美、理解美的能力，模特通过舞蹈练习能够有效地提高他们对美的鉴赏能力，对美的表现能力，提高模特美的修养。
2.小结
作为高校的一门重要专业，模特专业的发展必定具有广阔的前景，而模特专业的发展道路必定的曲折的，而提高模特的气质是模特训练过程中所必须面临的问题。通过研究表明，舞蹈专业能够有效地提高模特的气质，在模特的培养过程中是一种有效地方法和途径。高校必须高度的重视舞蹈专业在模特培养中的应用，以促进模特专业的发展。
参考文献
[1]周婕.刍议我国时装模特的素质培养问题[J].宿州教育学院学报,2009,12(4):161-162.
[2]董肖宇.谈中国服装模特的素质修养[J].浙江纺织服装职业技术学院学报,2007(9):75-77.
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