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浅谈高校图书馆的人力资源管理与开发

时间:2016-08-02  作者:梁慧梅
2.4 建立业绩评价制度
高校图书馆馆员业绩评价系统是在收集、分析、评价馆员在其工作岗位的工作表现和工作成果方面的信息量化的基础上,实现馆员工作业绩客观、科学、公正地考评,从而公平决 定馆员的薪酬待遇、职位变动和奖惩。业绩评价的实施,首先,图书馆应当根据每一个馆员的工作岗位和工作内容对馆员进行分类,制定每一个人的工作目标体系,提出不同岗位的素质要求,行政管理毕业论文明确相应岗位的主要业绩量化指标、工作职责与权利义务。然后,图书馆馆员在每一个新学期开始之前向图书馆提供一份本人在这一个学期的工作计划和工作目标,在学期末由馆员提供一份工作总结报告。最后,图书馆根据图书馆馆员的自我评价、馆员之间的互相评价以及图书馆的业绩评价系统对每个馆员进行公正、客观的业绩评价与绩效考核,根据个人业绩量化的评价结果与所在部门的效益,为实现有效的激励约束机制提供准确的依据,建立起“能进能出、能上能下、奖罚分明”的馆员管理新机制。
参考文献
[1]高令起.以人为本现代图书馆管理的趋势[J] .图书馆工作与研究,2004(4):70—71
[2]贺子岳.图书馆组织文化论[J] .中国图书馆学报.2004(1):14—18
[3]李爽.图书馆员核心能力[J].图书馆杂志,2005(11):4—5.

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