浅谈高校图书馆的人力资源管理与开发 |
| 时间：2016-08-02 作者：梁慧梅 |
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2、高校图书馆的人力资源管理与开发
2.1 坚持以人为本的管理理念
“以人为本”是2O世纪6O年代兴起、8O年代广为发展的一种现代管理模式，与管理思想史上曾相继出现过的各种以物为中心的管理思想有着根本的区别。“以人为本”强调以人为中心、以人为根本进行管理，同时创造最佳的工作绩效。人本管理是目前世界上最为推崇的管理方法，被誉为现代管理之魂。广泛应用于现代管理之中，并在实践中取得了巨大成功。“以人为本”的管思想同样适用于高校图书馆管理，引入“以人为本”的管理思想，对改进高校图书馆管理工作、促进高校图馆的发展具有十分重要的意义。“以人为本”的管理机制就是强调在图书馆管理过程中充分运用多元化和人性化的管理方法，让每一个馆员参与决策，建立一个馆员都能够施展才华的激励机制，使其潜在巨大的动力释放出来，自觉地从图书馆的整体利益考虑问题，更主动地发挥自己的聪明才智。教育论文
2.2 注重对图书馆馆员的终身培训
高校图书馆是一个高智能、电子信息资源集成化、网络化和藏书体系不断电子化、数字化，集多种文献于一体的信息资源系统，已成为利用最新技术手段获取信息和机读载体信息源的信息中心。这种发展变化需要图书馆员具有敏锐的信息意识，高、博、厚、实的知识技能，较强的信息分析与处理能力，成为能够使用各种现代化信息工具的专业人才。传统的图书馆理念已无法适应现代化图书馆的需要，旧有的知识和只接受学校一次性教育已远远适 应不了图书馆的发展变化，只有不断接受继续教育，参加培训，学习新知识，掌握新技能，提高业务能力，才能紧跟图书馆的发展，不会落伍。不同层次的馆员，所处的客观环境、承担的任务以及要求不同，其受教育的需求在内容、能力和形式等方面既有共性又存在着明显的差异性。共性体现在馆员专业知识的更新，知识结构的优化，现代新技术的掌握上。更新专业知识，掌握学科前沿发展的动向，不断优化知识结构是馆员参与继续教育学习以适应社会快速发展、激烈竞争的需要。
2.3 实行弹性的工作制度
高校图书馆的工作设计应体现图书馆馆员的个人意愿和特性，避免僵硬的工作规则，采取可伸缩的工作时间和灵活多变的工作地点。灵活的工作方式使员工能更有效地安排工作与闲暇，从而可以达到时间的合理配置，这显然符合现代图书馆馆员的实际需要。图书馆可以建立一个弹性的工作制度，实行工作岗位一个月一次小调动，两个月一次大调动的制度，让每一位图书馆馆员能够在不同的工作岗位上发挥自己的才能，同时也能消除图书馆馆员由于长时间在同一个工作岗位上造成的思想合僵化和懒惰行为。在年终，图书馆应该进行本年度实行弹性的工作制度的总结，确定每个图书馆馆员最适合的工作岗位，按照总结安排下一年的工作岗位。最后在第三年继续实行弹性的工作制度。在高校图书馆推行这种弹性的工作制度，能极大地调动图书馆馆员有工作积极性，提高图书馆的工作效率，为广大师生提供更好更优质的服务。 2/3 首页 上一页 1 2 3 下一页 尾页 |
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