| 因此，高职院校图书馆可以发挥自身员工的优势，积极对外寻求帮助，为自己学校图书馆的发展发挥自己的力量。
学校培养的毕业生成功后，都要得益于母校的教育，感恩活动由来已久。上面所提到的哈佛大学是世界上受到校友捐助最多的大学。高职学校培养出来的人才也不乏成功者，是否也能够向重点大学那样与自己的毕业的学生经常保持联系，能够得到他们的一些帮助和回报呢？这只是笔者一个不成熟的想法，至于可行性还有待实践证明。
2.3 高职院校图书馆寻求捐赠的障碍
高职院校图书馆需求捐赠是有一些成功经验和现实基础的，我们必须清醒地认识到，高职图书馆要寻求社会捐赠还是有很大的障碍。从捐赠的事例来看，由于我国经济、政治、文化发展的不平衡，在国内获得巨额捐赠的都是有较高声望的一流大学、重点大学。特别是北京、广州这样有着较强经济基础和较好地理环境的图书馆，一般性争取资金、实物方面会比较困难。而地位更低一层的高职院校没有重点大学的知名度，培养出来的学生成功者也乏善可陈，打开中国捐书榜，高职图书馆所接受的捐赠寥寥无几，仅有的几例也都是名人的家乡图书馆。加大对高职教育发展的力度，提高我国高职教育效力的整体水平，是十分必要的。
3.高职院校图书馆寻求捐赠的措施
3.1 鼓励全校师生捐书
高职院校图书馆最可潜力可挖的是来自本校的师生。图书馆可以通过网络、广播等宣传手段，向全校师生进行赠书宣传。作为高职院校的教师，他们的讲义、著作、论文本身就具有很高的收藏价值。高职院校毕业生的书籍来自于专业教材和实训参考书，具有很强的实用性，对学习本专业的学生来说，具有较高的使用价值。特别是高职院校每个学校都是根据社会的需求开设自己的专业，形成了自己的特色学科。学校图书馆要囊括本校特色专业教材及参考书史不可能的，接收教师和毕业生赠书，不仅可以补充了馆藏，也节约了图书馆的购书经费，给教师提供了丰富的参考资料，为学生提供了丰富的学习资料，为学校专业的发展做出贡献。
3.2鼓励合作企业捐赠
从高职院校图书馆自身来讲，主动地走向社会，利用自己高职学校的优势，向社会推荐、宣传自己，提高在学校、企业和社会上的影响力、吸引力。合作企业是高职院校学生走向社会的桥梁，而合作企业特别是实习基地是各个高职院校根据学校的专业选择的，合作企业需要合格的员工，也得需要大量
参考书籍。高职院校图书馆应通过各种手段向各合作企业宣传自己，建立资源共享平台，希望得到企业的捐助，图书馆还可以为企业提供专业所需的资料，建立互助关系，这样不仅丰富了图书馆的馆藏，也提高了企业员工的素质。
3.2 积极寻求社会捐赠
高职院校是培养技术性人才，为地方经济的发展输出合格人才。高职院校图书馆也为提高地方人文素质、改善生活质量发挥着重要的作用。高职院校图书馆应与地方政府或者协会联系，鼓励社会各界人士捐赠，并为捐赠者办理借书证，资源共享，促使地方文化事业大力发展、使地方人口素质普遍提高。
4 结语
高职图书馆是近几年才发展起来的，基础薄弱，所获得的经费非常有限。社会对大学图书馆的捐助逐渐形成了一种力量，高职图书馆也应该这种形势下看到希望，积极地走出校园，走向社会，寻求社会的支持与帮助，虽然任重而道远，毕竟是一种有效的措施。 2/2 首页 上一页 1 2 |
