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浅议邓小平的学习观

时间:2011-04-21  作者:秩名

论文导读:1978年10月会见外国客人时邓小平说“:现在是我们向世界先进国家学习的时候了。
关键词:建设本领,学习,实事求是
 

1.学习的背景与起点

“文革”结束以后,国人再次觉醒,睁眼一看,整个世界都在飞速发展,唯有中国大大地落伍了,我们必须奋起直追。免费论文参考网。1978 年10月会见外国客人时邓小平说“:现在是我们向世界先进国家学习的时候了。”1978 年初,中央决定派出若干代表团出访。邓小平4 月底在听取谷牧等汇报出访的准备情况时,要求代表团出去多看,多听。代表团访问归来后,邓小平又详细听取汇报。通过出访了解“世界是什么面貌”, 通过向世界先进国家学习, 使自己“发达起来”。

⑴“把世界上最先进的科研成果作为我们的起点”。邓小平认为,“认识落后,才能去改变落后。学习先进,才有可能赶超先进。”要把学习作为我们前进的动力。除中央派出代表团去参观访问外,从1978年秋到1979 年春,邓小平又亲自出访周边国家和日本、美国等发达国家,亲身感受国外的现代化。邓小平深有体会地说“: 到国外参观后,发现我们差得太远了。关起门来不行。把世界上的先进成果作为我们发展的起点,这才不会把我们实现四个现代化的目标变成空话。”邓小平说“: 要实现四个现代化,就要善于学习,大量取得国际上的帮

助。要引进国际上的先进技术、先进装备,作为我们发展的起点。”通过出国访问,看到差距,看到不足,找到起点,找到途径。找到了前进的起点,就有了方向和目标;找到了前进的途径,我们就可以发挥后发优势,加速前进。

⑵“我们要学习得好,掌握得好,应用得好”。1978 年秋在访问朝鲜归国途中,邓小平在东北视察并发表重要讲话,他对国有企业的同志说“: 现在就是要好好向世界先进经验学习,不然老是跟在人家后面爬行。要到发达国家去看看,应当看看人家是怎样搞的。过去我们对国外的好多事情不知道。”指出“: 我们准备较多地采用国际上的先进技术。对引进的许多先进技术,我们要学习得好,掌握得好,应用得好。”学习不是目的,只是手段,而问题在于掌握和应用,把别人成功的经验为我所用。根本的一点,是要承认自己落后,承认现在很多方法不对头,需要改,要承认这一点,并且找出适当的方法。”通过分析找到落后的重要原因是“方法不对头”,而学习的过程就是发现、寻找解决问题的“方法”。

2.学习的目的与任务

在1985 年召开的党的全国代表会议上,邓小平批驳了“现在是搞建设,学马克思主义理论没有意义”的错误论调,指出“: 马克思主义理论从来不是教条,而是行动的指南。它要求人们根据它的基本原则和基本方法,不断结合变化着的实际,探索解决新问题的答案,从而也发展马克思主义理论本身。”邓小平说“: 我希望党中央能作出切实可行的决定,使全党的各级干部,首先是领导干部,在繁忙的工作中,仍然有一定的时间学习,熟悉马克思主义的基本理论,从而加强我们工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。只有这样,我们党才能坚持社会主义道路,建设和发展有中国特色的社会主义,一直达到我们的最后目的,实现共产主义。”

⑴“知识不多,本领就不大,勇气就不够”。邓小平专门对知识与本领、与勇气的辩证关系做过阐释。1986 年9 月会见日本客人时指出:“我们的对内开放和对外开放的政策,总的来说是成功的。但确实也暴露了我们可以想象得到的那些弊端。主要是我们的一些同志缺乏知识,因为知识不足本领就不大,本领不大就表现出勇气不够。不克服这些问题,发展速度不可能加快。”没有知识,对事物的本质和规律就不懂,就不能掌握做好事情的本领;本领不大,就不会有健全的心理素养,就没有大胆改革的勇气。邓小平称赞日本会使用外资的经验时指出“: 我赞成大胆使用外资,但大胆以外还要加一个‘会’字,即要会使用外资。日本会使用外资,并根据自己的情况走自己的道路,因此发展得比较快。” “会”与“不会”,这里有知识问题,有本领问题,也有勇气问题“; 会”与“不会”,既有方法问题,也有艺术问题。学得好不好,学会没学会,结果大不一样。

⑵“搞好搞坏要看我们的本事,我相信会成功的。”中国的改革开放在八十年代如火如荼地进行,由于缺少经验,中间也出现过一些曲折。邓小平在那个时期多次强调要靠自己探索前进:例如,他说“: 现在正在进行改革。这件事并不容易,没有前人的经验,全靠自己去摸索。” “我们这条路是正确的,是必须走的路,没有别的路可走,搞好搞坏要看我们的本事,我相信会成功的。” “我们现在所干的事业是一项新事业,马克思没有讲过,我们的前人没有做过,其他社会主义国家也没有干过,所以,没有现成的经验可学。我们只能在干中学,在实践中摸索。” “新事业”要靠自己学会“本事”,只有从实践中增长才干。

3.学习的主体与途径

邓小平经常用毛主席在进城时讲过的话来告诫大家, 要尽快熟悉我们原来不懂的东西。依他的判断“, 由于很长时间没有认真解决,现在这个问题更迫切更严重了”。因此,邓小平提出要改变目前的状况“,要拿国际水平的尺度来衡量一下”。因此,他提出“在不断出现的新问题面前,我们党总是要学,我们共产党人总是要学,我们中国人民总是要学,谁也不能安于落后,落后就不能生存。”通过几年的学习创新,成效已经显现,各个行业出现喜人景象,我们党领导建设有能力也不断增长“: 我们正在积累本领,而且已经开始取得效果。”

⑴“要下苦功夫学,必须力求使自己学会本行”。在艰巨的历史任务面前,邓小平发问“:我们真正有系统地学会了建设社会主义的经济没有呢?”“共产党员中具有专业知识的人究竟有多少?”“特别是我们的领导干部中具有专业知识的有多少?”针对繁重的现代化任务面前,懂得各行各业的专业的人太少的现实,邓小平特别强调学习专业知识,强调干部必须懂专业知识。他说“: 要下苦功夫学。在哪一行的,不管年龄多大,必须力求使自己学会本行。”还针对今后干部选择问题,提出要“特别要重视专业知识。”邓小平说,这个问题,我们长期都没有重视,现在再不特别重视,就不可能进行现代化建设。没有专业知识,又不认真学习,尽管你抱了很大的热心建设社会主义,结果做不出应有的贡献,起不到应有的作用,甚至还起相反的作用。搞经济建设、搞教育、搞科学、搞政法等等,应该说,我们的专业人才太缺乏了。所以,我们需要建立一支坚持社会主义道路的、具有专业知识和能力的干部队伍,而且是一支宏大的队伍。免费论文参考网。

⑵“充分利用各国的好经验,并同中国的实际结合起来”。免费论文参考网。如何学习,不仅有态度问题,也有方法和立场问题。向外国学习是吸收有益的东西,决不学习和引进资本主义制度;所有的学习和引进,必须和中国实际相结合。早在1979 年邓小平就指出“: 我们要有计划、有选择地引进资本主义国家的先进技术和其他对我们有益的东西, 但是我们决不学习和引进资本主义制度, 决不学习和引进各种丑恶颓废的东西。”邓小平说:我们搞四个现代化的“知识确实不够”,我们要向发达国家学习。但是“, 别人的经验照搬也不行,中国有中国的条件”。因此“, 要充分利用各国的好经验,并且要把这种经验同中国的实际结合起来。” “同中国的实际结合起来”,就是学习立场问题。邓小平还说,我们要向资本主义发达国家学习先进的科学、技术、经营管理方法以及其他一切对我们有益的知识和文化,但是,属于文化领域的东西,一定要用马克思主义对它们的思想内容和表现方法进行分析、鉴别和批判。

 

 

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