论文导读：企业创建学习型组织是形势的要求，时代的呼唤，是市场经济全球化竞争之必然。通过企业文化建设，内铸精神、外铸形象，把全体员工整合起来，朝着一个企业目标合力奋斗，增强企业凝聚力和战斗力。
关键词：学习型组织，企业文化
一、打造学习型组织的必要性
企业创建学习型组织是形势的要求，时代的呼唤，是市场经济全球化竞争之必然。
（一）新世纪知识创新速度的剧变，使企业历史必然地变成学习型组织
新世纪是信息爆炸，知识更新的年代。有专家称，过去工业革命300年把人类5000年文明史的知识总量翻了一倍，而现在的信息高速公路和互连网使知识的传播和创新速度更是日新月异：到2020年，知识的总量是现在的3至4倍；到2050年，目前的知识恐怕届时只剩下了1%。20年前世界500强企业中每10年要淘汰三分之一，而现在每年就会有20来个企业从500强里被挤出去了，很多的企业由盛而衰，急转直下成为昙花一现的企业。残酷的事实说明，企业为了生存必须把自己变成一个学习型组织，组织团队学习，完成员工的终身学习和“充电”。
（二）市场竞争的日益加剧，使得企业变成学习型组织成为客观需要
市场瞬息万变，管理技术日新月异，当今全世界的企业都正在承受前所未有的新挑战和新撞击。现在美国平均每年要倒闭几万家企业，其中的高新技术产业只有10%的企业能活过5年。日本、德国的统计资料表明，每年淘汰出局的企业都分别在7000家或9000家以上。继1986年8月3日中国第一家正式破产的企业沈阳防爆器材厂被宣告破产后，我国也出现了一大批短寿命企业，如三株实业有限公司、小霸王电子工业有限公司，巨人集团等等。企业要生存、要发展促使打造学习型组织成为企业的客观需要。
（三）新时期企业文化建设的新浪潮迫切需要企业变成学习型组织
实践证明，没有文化的企业的军队是愚蠢的军队，没有文化的企业的短命的企业，没有文化的企业家也是昙花一现的企业家。这种文化来自学习，来自创新。企业能否构建成学习型组织给我们带来“三个提升”的思考：
一是提升企业产品的文化含量，企业要由过去单纯的卖商品转为注重卖品牌、卖特色、卖服务和卖文化上来，以更多满足消费者的精神需求和文化享受。
二是要提升企业的文化品位。通过企业文化建设，内铸精神、外铸形象，把全体员工整合起来，朝着一个企业目标合力奋斗，增强企业凝聚力和战斗力。
三是提升人才的知识创新能力。市场竞争归跟到底是人才的竞争、自身学习与创新能力的竞争，这就要求我们各级政府官员和企业员工注重知识的更新和充电，提倡终生学习接受继续教育，做一个复合型人才。
二、打造学习型组织建设应该准确把握六个方面的要点
打造学习型组织必须始终与企业的发展实际紧密结合，准确把握以下六个要点：
（一）要坚持以人为本的原则。只有牢固树立科学的人才观、发展观和正确的政绩观，才能切实锻造勇于超越、挑战极限、为实现团队目标而不懈进取的职工队伍，才能推动企业全面、协调、可持续发展。
（二）要把握愿景的层次。各级各单位在确定各自的团队愿景时，要将实现自身愿景与实现企业的共同愿景相统一，将创建学习型组织与做强做大企业、全面建设小康社会相结合。
（三）要树立打造学习型组织的新的理念。企业核心竞争力的培养和提升离不开知识的创新、积累、转移和共享，这就要求企业各级组织应该成为一个学习型组织，在不断修炼中增强企业的核心竞争力。
（四）坚持团队学习和个人学习相结合。通过制定学习目标、培养学习文化和氛围，改进学习方法，不断充实学习资源；开展集体学习活动，在团队协作实践中持续相互学习，互动共享，不断提高团队和个人的学习力。
（五）坚持系统性思考的思想方法和合成式协调的工作方法相结合。必须练习并掌握系统思考这种新的思考方式，并能把系统思考的方法与合成式协调的工作方法结合起来，把握好“看长期处理近期”、“看全局掌握局部”、“看动态把握静态”的“三看方法”，实现人员的高素质、工作的高效率、经营管理的高效益的和谐统一。
（六）以求真务实的精神抓打造活动。论文格式。这就要求力戒“以会议落实会议，以文件落实文件”、一切仅仅停留在口头上、会议上和文件上的种种官僚主义、形式主义等现象，要实事求是、严谨扎实、一丝不苟地干实事、求实效。
三、目前我国企业打造学习型组织存在的一些问题
目前我国企业在打造学习型组织时，由于在学习和理解等方面的原因，使得学习型组织在我国不能得到很好的实施，还存在以下一些问题：
（一）对学习型组织的认识存在着偏差
首先，领导者始终将利润作为企业的最终目标，而对于创建学习型组织不是很重视；其次，大多数员工认为学习型组织就是单纯地让大家在一起学习，至于学什么、要产生什么样的效果则很少考虑。此外，在中国特有的文化背景下，员工对学习型组织的创建缺乏积极性和主动性，最终使得学习型组织的创建成为一句空话。
（二）盲目套用西方的管理理论
大多数创建学习型组织的企业一般都以彼得·圣吉的模型作为模版，以《第五项修炼》作为指导原则。但是由于中西方在文化背景、思想观念上存在很大的差距，若盲目套用西方的一整套管理理论，把它视为一成不变的真理，学习型组织终究难以将企业提升到学习型企业的高度。
（三）只注重企业规模的扩大而忽视自身学习能力的提升
目前，我国的大多数企业都走进了一个误区，即认为只有不断地扩大企业的规模，才能获取高额利润，因而都将精力放在如何扩大企业规模上，而忽视了企业内部核心竞争力的提升。殊不知空有巨大的外壳而缺乏内涵，最终将经不起市场的考验而惨遭淘汰。
（四）企业内部间没有形成共同愿景
1/2 1 2 下一页 尾页 |
