| 使大学生从学校向社会过渡的时间最短化，从而使高级人力资源迅速转化为可以进行生产的人力资本，提升了高等教育资源的使用效率。
3、提高企业承担高等教育成本的份额。高等教育的受益者主要包括三方面：国家、企业、个人。从受益者分担成本的角度来看高等教育成本应由三家共同分担。而目前高等教育的学费只占培养成本很少部分，企业可以以低于成本的价格获得高级人力资源并从中获利。曲绍卫在分析高等教育外部性时指出：“如果企业大超额利润中与培养成本相对应的部分以税收形式上缴给国家，国家又以同样数额的教育投资投给高校，这样高校的收支就可以平衡，国家各方面事业会得到全面发展”。结合甘肃省地方财政困难的情况，高等教育发展若要一味依靠地方财政拨款必然难以为继。鉴于此，应通过政府税收、高校向企业提供科技服务等方法提高企业承担高等教育成本的份额。
参考文献
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