论文摘要：“自然灾害”的频发与基础体育发展的思考-论文网
论文关键词：自然灾害,频发,基础,体育,发展
我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。自然灾害形势严峻复杂，风险加剧。它们之中有地震、火山、山体滑坡泥石流、海啸、台风、洪水等突发性灾害，在灾害面前，人力才会表现得如此微弱，如8月7日甘肃舟曲特大山洪泥石流所造成的危害。2009年，有关部门将5月12日设立为“防灾减灾日”，就是要进一步唤起社会各界对防灾减灾工作的关注，增强全社会防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救技能，最大限度地减轻自然灾害的损失。自然灾害与环境破坏的复杂关系是深不见底长期隐形话题，但作为体育工作者，我们基础体育和恶劣自然环境造成的自然灾害表面没有关系，但我认为基础体育教学功能在自然灾害中能进行逃身自救。所以我们不能坐在悲伤面前高谈阔论，解决这长期隐形问题是我们义不容辞的责任。基础教育课程改革明确提出：未来的培养目标应体现时代要求，使学生具有健壮体魄和良好心理素质。因现在而言，自然灾害的频发，防灾抗灾就是这时代的人类必要本领，是人类不情愿的需求，在基础体育课程教学中渗入防灾抗灾的知识与技能是现代基础体育教学过程的必然趋势，要做到“孩子需要与社会需要相融，童龄需要与人生需要相伴”。
新世纪党中央高瞻远瞩，提出人才强国的战略，对人力资源的要求更高。社会需要、时代要求都是推动教育发展的主要动力，也体现着教育的真正价值。长期的基础体育教学让我感受到：学生在体育运动中情绪高昂、智力振奋，运动成功的喜悦与失败的沮丧让孩子在自信与受挫中交替，有健全心理、抗挫折之效，并且他们思维活跃，记忆犹新，思维、动作反应敏捷，如果其中增设防灾、抗灾知识与技能的培养，产生的成就体验、能力可伴随孩子一生。但如果在基础体育教学中渗入抗灾能力的锻炼，它的作用隐形的，是看不见的成绩，这要求体育、教育行政部门与社会各团体、学校、家庭都要清醒认识到这个问题，把这个问题当成吃饭、睡觉一样重要。观其领域复杂性，我只能从目前基础学校在体育课程教学中针对防灾、抗灾方面要做到几个方面来简述。
一、体育教师要有总观大局的意识，收集、了解和掌握防、抗灾的基本知识和方法，精心设计教学内容，使防、抗灾的知识和方法与学生的体、心、智融在一起。
体、心、智全面发展是人健康的标志，因为一个境界低的人，讲不出高远的话；一个没有使命感的人，做不出有责任感的事；一个格局小的人，奉献不出大局的伟业。综合培养学生素质，要从各个角度去精心组织与策划，因此我们体育教师责无旁贷，基础体育教学设计本身就是体育教师发挥创造力的过程，在教学过程中精心设计能锻炼学生智力和体力内容，使学生在激烈竞争过程中锻炼心力，真正做到让学生的体、心、智合为一体，能在自然灾害突现之时迸发认知的力量，把损失减少到最低状况。教师根据学生的具体情况，对教材与自然灾害现状进行加工，创造性地使用教材，创造性地设计教学过程，利用各种新生成资源模拟种种自然灾害的现状，对自己的教学方法和组织进行新的策动和转化，新异事物容易引起学生的探究反应，教学内容和教学方法的不断更新和变化，能不断产生学生的探究活动，提高他们的求知欲。我们体育教师虽不能做到“千师千特”，但不可能是“千师一特”，所以在体育教学活动要因我们教师的创造而焕发生命活力，展示自己的智慧和创造能力。
1、在基础体育教学中精心设计制作课件，演示自然灾害的过程，讲解防、抗灾的知识，交叉多次进行防、抗灾的演练。
美国心理学家布鲁纳指出：“学习最好的刺激乃是对所学知识的兴趣。”为此，要让学生真正了解防灾、抗灾的知识，能积极主动地参与，我们就应从儿童的角度来思考，以学生感兴趣的事情为背景来创设充满童趣、充满童真的情境。在教学活动中，防灾、抗灾课件的制作。现因媒体功能的普及，网上关于各种自然灾害第一时间的视频、图片都是真实的现场情景，我们教师可从中下载进行课件的制作。其感染力能激发学生对防灾、抗灾能力提高的欲望。防灾、抗灾的案例很多，如：洪水突来如何应对；防冰雹如何避险――防雹勿忘防雷电；地震中的自救；火灾如何逃生――浸湿衣物披裹身体等等。以“洪水突来如何应对”为例。
教学目标：冷静观察迅速转移。
教学过程；
A、课件出示，洪灾时的视频、图片。里面的洪水的咆哮如雷声音；有洪水造成危害的现场景象；有人们慌张、毫无目的、四处乱窜乱避的情景；同样有冷静观察、正确迅速成功转移过程。提出问题：假如你身在其中该怎么办？
（设计意图：激起学生思维的积极性和求知欲望，使学生有“心已获而身无力”之感，对这个问题有所领会，但还不能准确表达、完成，为下步的实施方法产生动力。）
B、出示洪水来临是正确实施方法，并附视频、图片。
a冷静观察水势和地势，然后迅速向附近的高地、楼房转移。
b就近无高地楼房可避，可抓住有浮力的物品如木盆、木椅等。必要时爬上高树也可暂避。
c切记不要爬到土坯房的屋顶，这些房屋浸水后容易倒塌。 1/3 1 2 3 下一页 尾页 |
