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对农村中学生物理学兴趣的培养

时间:2016-04-09  作者:佚名
在农村物理教学中运用多媒体技术,要注意不能盲目的追求整合,不能将多媒体技术演示实验来取代物理实验,不能将PPT课件来取代传统物理教学。在多媒体教学中,教师要注意突出以学生为主体,通过多媒体技术来调动学生参与教学的积极性,注意将要教授的知识整合与多媒体技术的运用之中。

结束语

综上所述,农村中学物理教学目前仍采用传统的教学模式,未做到理论联系实际。又由于农村地区中学物理实验条件落后,未能充分发挥实验教学和缺乏运用现代信息技术。对于农村中学物理教师而言,要运用诙谐生动的教学语言,在教学中注意联系生活实际,开发与利用物理低成本实验资源,在农村中学物理教学中整合多媒体技术来培养学生对物理的知识。


参考文献:
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[9] 褚达欧《科技教育中教师的“导”》 云南教育 2008年第17期
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[12] http://www.czwlzx.com/ckzlzx/Class40/200706/6318.html

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