另一方面,共青团组织可以邀请本校就业成功的往届毕业生来学校交流做报告,这在为学生树立了榜样的同时也增强了毕业生的自信。
(三)开展思想教育和引导,帮助大学毕业生树立正确的就业观
党的十六大报告曾提出,要“造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才,高等教育在培养高精尖人才的同时,也必须打造出一批具有高级技能和较高知识水平的一般工作人员,以适应社会发展的需要”。因此,共青团组织要有效引导大学生调整就业观念和就业期望值,引导他们正确地分析、认识自我,结合社会的实际需求树立科学客观的就业观;鼓励大学生在当前国家宽松的就业政策下,积极地投身到就业市场中,勇敢地参与就业竞争,并做好参与竞争的各种准备。
1.通过思想教育和引导,让学生认清就业形势、转变就业观念
首先,高校共青团要发挥其在开展大学生思想教育上的传统优势,通过灵活多样的形式引导学生认清就业形势,转变那些不合理的就业观念。其次,高校团组织可以根据实际需要来拓宽教育和引导的途径,可以大胆采取“请进来、走出去”的教育引导方针。一方面共青团组织可以邀请部分优秀的企业家、本校就业较好的往届毕业生和人力资源部工作者到学校与学生进行交流。让学生通过面对面咨询交流的方式认清就业形势,调整就业目标。另一方面,共青团组织在假期中可以组织大学生进行相关的社会实践活动,让大学生在具体的实践中发现企业用人标准与自身实际的不足,在活动中了解就业形势的严峻,进而扭转大学生“眼高手低”“有业不就”的思想观念,培养他们脚踏实地的做事态度。最后,共青团组织要转变只为毕业生做就业指导的工作方针。共青团组织要建立贯穿大学生四年学习生活的连续性和全程性的教育机制,根据大学生不同阶段所呈现出来的群体特点和思想观念进行针对性的教育和引导。
2.号召大学毕业生到基层去、到西部去、到祖国需要的地方去建功立业
到基层和西部去建功立业是新时期大学毕业生成长成才的必由之路,也是解决高校毕业生就业的重要渠道。国家相关部门、各省市和许多高等院校都出台了相关政策,引导和鼓励毕业生到基层和西部就业。首先,共青团组织要在学生中开展深入、全面的宣传动员活动,使更多的大学毕业生了解并相应国家的号召,把“到西部去、到基层去”转变为自身工作的目标之一;其次,共青团组织要为学生做好相应的服务工作。例如,要做好志愿者招募工作,为大学生报名、签定协议和培训提供服务,还要帮助已经走上工作岗位的大学生志愿者服务,为他们解决工作和生活中遇到的一些困难,保障他们的志愿服务能健康地持续发展下去。
(四)开展实践活动,提高大学生综合素质和就业创业能力
1.扎实做好“大学生素质拓展计划”
大学生素质拓展计划是新时期高校共青团组织的主要工作内容之一,它以开发大学生人力资源为目标,是一项通过整合深化大学生第二课堂等来提高大学生综合素质的活动或工作项目。大学生素质拓展活动着力引导,并帮助大学生实现在政治素养、思想道德、创新能力等方面的发展和提高。因此,高校共青团组织要在开展大学生素质拓展的实践活动中,深入开展技能培训、科技创新、勤工助学和道德教育等活动,增强学生的综合竞争力。
2.组织开展实践活动,提高大学生的自身能力和社会适应能力
首先,加强学生社团建设。学生社团是大学生展示自身兴趣爱好、增强自身综合能力的有效平台,也是高校为大学生营造职业氛围、加强职业道德教育和培养职业能力的重要载体。学生社团不仅能利用自身优势,为其成员创造与社会联系的机会,开拓交流渠道锻炼学生适应社会的能力,还可以提高学生的组织能力、与人协作的能力、语言表达能力,增强学生的就业竞争力。共青团要大力加强指导,不断丰富其内涵、拓展空间,倡导支持与专业有关的实用型社团和利于创业就业的学生社团。
其次,拓展社会实践领域,提高大学生的社会适应能力。大学生参加社会实践既可以将理论知识应用于实践,使所学知识不断得到巩固、深化和提高,又能广泛接触社会,了解企业需求,使大学生更好地适应当前社会激烈的竞争环境。高校共青团组织应努力拓展社会实践的功能和领域,把以往建立的具有潜在就业机会的实践基地逐渐建设成为大学生就业实习基地,并不失时机地将就业实习基地转变为实际就业渠道,让学生在社会实践中受到磨练,增强他们的社会适应力。
3.培养大学生创新、自主创业的能力
“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家发展的不竭动力”,具有创新精神和创新能力的学生倍受用人单位的亲睐。在推进大学生科技创新工作的过程中,高校共青团要充分发挥在广大团员青年中的组织和宣传优势,积极开展科技竞赛、科技类论坛与讲座等科技创新活动,加强科技类社团的建设,加大对学生科研立项资金的投入,努力营造浓厚的科技创新氛围,提高大学生的创新能力。
高校的创业教育并不局限于在校大学生能否创业的问题上,而是培养大学生自主创业的能力,让学生了解应该如何创业,怎样创业,当机遇来临时,就能抓住时机进行创业。 3/4 首页 上一页 1 2 3 4 下一页 尾页 |