| 论文导读：全球化交往的大背景下，计算机的普及、信息网络化极大地推动了英语全球使用，英语成为多种文化的承受着。在国内出现了汉语弱势的倾向，英语在胎教、入学、升学、就业、晋升、选拔等诸多方面都占有重要、显著且不容忽视的地位，这无异于全面弱化汉语、汉字以及方言资源应用的地位。究其原因，一方面，是英语对汉语地位的威胁。另一方面，是网络对汉语的侵蚀。
关键词：汉语，英语，网络，地位，重要性
全球化交往的大背景下，计算机的普及、信息网络化极大地推动了英语全球使用，英语成为多种文化的承受着。在国内出现了汉语弱势的倾向，英语在胎教、入学、升学、就业、晋升、选拔等诸多方面都占有重要、显著且不容忽视的地位，这无异于全面弱化汉语、汉字以及方言资源应用的地位。国人的汉语、汉字以及方言应用水平呈普遍明显下降趋势。如果中国的英语“疯狂”不减，到下个世纪，世界许多语言被英语同化的历史很难说不会在中国重演。作家王蒙先生针对汉语出现的种种危机，曾在《为了汉字文化的伟大复兴》的报告中指出：在全球化的语境下，由于英语、拉丁文在国内的普遍使用，中华母语遭受到前所未有的伤害。面对汉语母语出现的空前危机，他呼吁全球华人共同保卫汉语，展开一场汉语保卫战。
前不久，文化艺术出版社出版了《汉语的危机》一书，指出英语的围困、翻译腔的盛行、性语言的狂欢和网络语言的失控等等，已经对汉语的纯洁性造成了严峻的挑战。台湾作家白先勇在总结现代汉语的命运时说：“‘百年中文，内忧外患’。其一是受西方语言冲击，汉语被严重地‘欧化’，其二是受到网络等大众文化及现代传媒的冲击、渗透与同化。”
语言是反映社会生活的一面镜子。语言包括语音、语法、词汇。民族之间的贸易往来、文化交流、移民杂居、战争征服等各种形态的接触都引起语言的共融。外来语，特别是英语外来语，是直接对汉语产生影响的最大要素之一。发表论文。随着改革开放和各国之间的经济交流，来自英语的外来词日益增多，中外文化的多层次、多渠道的交流为词语的借用提供了多种条件。发表论文。英语作为一种快速传播的国际化语言，深刻地影响到当今中国社会生活的各个领域。20世纪末重又出现了“汉语危机”的论说，但这一次更是从话语构筑而来，或者说是人们头脑里的汉语危机。这种危机论调自20世纪末至今此起彼伏。
究其原因，一方面，是英语对汉语地位的威胁。各方面的信息似乎都在刺激着我们的神经，提醒我们英语的地位在国内比汉语还高。比如：中国的学生从小学开始就学习英语，并且越往上对英语的要求也越高，各种英语的级别考试不断，以至在大学生中出现了英语水平比汉语还要好的现象……在中国举行的国际会议上，其工作交流语言是英语而非汉语，这种事情也一定程度上伤害了国人脆弱的神经。从报章杂志上，我们都不难看到上述提到的诸多事实。另一方面，是网络对汉语的侵蚀。曾有项调查显示，参加调查人中的41.99%表示，在电脑上打字时得心应手，而用笔写字时，却发现好多字已经不会写。32.45%的人表示即便看到正确的手写字也会感到别扭，经常要到电脑上打出来以后才敢确定。特别是在当前网络文化日益盛行的情况下，在网络上流行的“火星文”现象在生活中也时有出现。而且，这一现象已经对青少年产生了较为严重的负面影响，传统的母语教育和习惯受到了一定冲击。如果长期这样下去，我国的母语教育和水平将令人担忧。网络语言千奇百怪，语言杂糅，既中又西，非中非西，却在网民中间，尤其在青年人中广泛流传，引来了各方担忧汉语纯洁性的人士的批评，其中不乏火药味十足的重磅炸弹。批评虽多，却收效甚微，令批评者更为义愤，遑论满意。20世纪末，全球化浪潮不断汹涌，各种文化之间的差异正在逐渐消弥，高科技、网络化、信息化不仅为这一过程提供了平台，也加速了这一同质化的过程，表现在语言上，对科技信息含量最大的语种既英语的片面重视和强调已在所难免，对网络的日益依赖使国人以往的语言生活产生巨大变异。
汉语是语言资源中最宝贵的部分。汉语是继承和发展母语资源的主要措施，应该从整体上提倡汉语教育，这其中包含我国各民族的母语教育。最重要的问题是要把母语教育与外语教育的位置摆放正确，母语教育必须优于外语教育。培养一批缺乏母语能力的外语人才是不可取的，是不利于中国语言资源科学、合理应用的。目前部分人认为汉语已成为强势语言，但现在互联网上85%使用的仍是英语；在联合国各种场合中使用的语言，95%也是英语，汉语的使用率只占到百分之零点几；在国外举行的国际会议上甚至没有使用汉语的。故而，汉语在国际环境下的发展受到了某种制约，汉语的前景令人担忧，汉语还面临着诸多挑战，全球化背景下外来语对汉语的影响和冲击不言而喻的。“汉语热”是好事，但我们更应该有点忧患意识。我们还应该加强母语学习，大力推广汉语，同时要思考怎样才能更好地向世界展示中国现代文明的精髓，让汉语真正成为世界强势语言。语能力的外语人才是不可取的，是不利于中国语言资源科学、合理应用的。
语言是一种工具，更是一种文化。语言文明应该是指人类在改造自然和社会的过程中，在语言文字生活领域所创造的先进成果和取得的成就，以及所达到的进步状态。就如物质文明和精神文明一样，它构成了人类文明的一部分，它同时也是一种社会进步的标志。随着社会的发展，语言应向文明高雅的方向发展。它对于培育民族精神、孕育民族情结，具有极强的凝聚和教化作用，无意中就会淡忘自己的语言之根，影响到民族文化的纯洁性和可持续发展。这种无意的自我贬损，确实是对民族文化的不珍惜和轻视，让下一代学会崇洋媚外，缺乏民族自豪感和优越感，会导致人生观和世界观的倾斜。朱湘教授说：“汉语现在已经明显成为了一种弱势语言、一种第二阶级的语言，甚至说得不中听点，是奴隶的语言。”对这种“殖民主义倾向”，教育主题应该给予及时纠正。
我国是世界上语言资源最丰富的国家之一，是我国五千年文明史的载体。我国的语言资源的科学、合理应用有助于协调好各种语言之间、各种文字之间、汉语和方言之间的关系，有利于使用汉语、汉字以及方言的人进行沟通与交流，有利于和谐语言生活的构建。汉语和汉字在亚洲东部和东南部地区曾产生过非常重要的影响。发表论文。近年来，随着中国的和平崛起及“汉字文化圈”影响力的进一步扩大，汉语和汉字的地位正逐步提高。应该承认，现代科学的发展，给人们生活的许多方面都带来了巨大的改变。作为现代科学技术成果的计算机技术的发展，更是现代化社会的一个划时代的标志性进步。但是，它同时也带来了一些副作用。人们在书写时越来越依赖于电脑，而我们曾经熟悉的提笔写字已经成为了一种次要的辅助方式。工作中普遍用电脑打字代替用笔写字，给我们带来方便与快捷的同时弊端也日益凸显。在这个时候，国人开始重视汉字这一世纪“瑰宝”，国际社会对汉字也寄予厚望。在民族觉醒的现代社会，我国完全可以通过和平崛起使汉语、汉字以及方言走向世界，要实现汉语走向世界，惟有在大力振兴自己传统文化的同时，加强汉语、汉字以及方言的科学、合理的应用。
【参考文献】
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