(3)当时,对应方程有两个不同的根,需要进一步讨论。这一块主要讨论两点:①之间的大小关系;②是否在定义域或题目条件指定的区域中。这一部分运算往往比较繁琐,讨论容易出现混乱,解答时思路要清晰,还要有耐心。
解答这类问题时,要严格按照上面的步骤和要求,有序进行,解答的过程才能更加全面
和彻底,不会有遗漏中国学术期刊网。
仿照例3,按上述的步骤和要求,再来训练一个题目,
例4:已知函数,求函数在区间上的最小值。
分析:需要确定函数在区间上的单调性,按步骤进行。
解:第一步:确定函数的定义域,求导函数,并将转化成用二次函数来表示。
函数的定义域为,
设,则,
第二步:讨论二次函数的判别式。
因为这里的恒大于等于0,所以不需要再讨论,直接求出方程的根:
第三步:讨论之间的大小关系,是否在区间上。
,时,
当时,对任意恒成立,此时对任意也恒成立二次函数,
∴在区间上单调递增,∴
当时,
若时,则,此时
若时,则,此时
∴在区间上单调递减,在区间上单调递增,
∴
当时,对任意恒成立,此时对任意也恒成立,
∴在区间上单调递减,∴
综上可得: 时,;
时,
时,
第三步可以通过绘制草图或列表格来辅助完成。
面对这一类型的题目时,不要轻易放弃,只要按照上述的步骤和要求依次执行,问题便可以得到解决。如果时间允许的话,可以在草稿纸上列出解答问题的提纲,这样解题的思路会更加清晰。解答的过程中,还要注意书写的规范,不同层次的分类讨论,最好用上不同的序号(如,,…或①,②,③…)加以区分。
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