=1.27, =1.45,,说明模型已不存在一阶自相关性，再进行偏相关系数和B-G检验，也表明不存在高阶自相关性。因此通过进一步建模，农业综合生产模型应该为：
t：(2.4211)(5.4022)
 =0.9936 =0.9923D.W.=1.6471
三.结论分析与政策建议
（一）结论分析
从以上的实证分析可以看出，农村公共产品供给会直接或间接地影响农业综合生产能力，理论假设存在一定的偏差，农村基础教育和农业科技在建模过程中，由于其作用不显著，被剔除出来，这是因为实证检验是根据现有的数据来进行分析，我国的农村教育与科技还处于较低的水平，未发挥其显著作用。具体可以得出以下结论：
第一．农村医疗卫生费用对农业综合生产能力的影响最大。从模型中可以看出，当农村医疗卫生投入增加1单位时，农业综合生产能力能增加0.5128个单位。因为医疗卫生保障作为人的生存和发展最基本的需求，健康的身体及充足的体力对农民参与农业生产，会起到直接的促进作用。我国现有医疗卫生费用投入机制，主要表现为新农村合作医疗，其在起步阶段已经显现出巨大的带动作用。
第二，农村基础设施建设投入对农业综合生产能力提升的影响次之。农业基础设施建设1单位的增加会引起农业综合生产能力提高0.1096个单位。农村基本设施的建设是农业产出的条件制约因素。但是在我国，由于农村基础设施建设华而不实等特点，对农业生产能力的提升作用不是很明显。农村基础设施建设作为有形的农村公共产品，它对农业的综合生产能力的提升效果更为直接。
第三，农村基础教育和科技费用投入的影响不显著。首先，这和教育及科技本身的特性有关，基础教育只是针对农村孩子九年的义务教育，而科技在应用之后还需长期的观察和后续的总结和研究，两者均需要长时间才能起到作用；其次，从现实来说，我国农村的教育和科技起步较晚，发展长期滞后，至目前为止还未起到应有的效应。
（二）政策建议
所以本文最后从四个方面出发，对于提升我国农业综合生产能力的途径，提出一些可行的政策和建议。
1.优先发展农村医疗卫生，保证资金投入
政府作为农村公共物品的主要提供者，应该对农村卫生医疗的发展加以重视。首先，我国的新型农村合作医疗和农村公共卫生制度建设尚处于起步阶段，所以各级政府应进一步完善农村医疗卫生政策，在宏观上做好农村公共卫生事业的提供者；其次，我国的大部分农村地区还存在农民“小病不医，大病等死”的现象，基层农村地区应该采取切实措施，对本村的农户家庭做好调研，了解村民，并联合医疗部门深入农民家中，为农民带去健康和福利；最后，在农村卫生医疗费用的投入上，在保证总量增长的基础上，还应该优化卫生医疗资金的投入结构，对较贫困地区加大投入，对农民的大病医治加大投入，对每年的例行体检加大投入，对突发性卫生疫情加大投入，做好各级的资金管理和运用监督，确保农村医疗卫生费用较快较好增长。
2.继续加大农业基础设施建设投资
农业基础设施建设对农业总产值的贡献是不言而喻的。随着工业时代的发展，农机农具为农民种地提供了很多便利，到现在随着科技的发展，各种更为先进的灌溉设施、农机器具、农业技术，使得农民不再是只能“面朝黄土背朝天”，他们可以发挥主动性，运用知识技术和工具来获得更多的收入。针对我国现存的很多农村地区基础设施建设过于陈旧，年久失修，土地被分割化，土壤贫瘠等问题，政府作为这个公共产品的提供者，应该根据农民的需要，新建一些小型农业基础设施，满足小规模耕种的要求；要按照胡锦涛总书记提出的“两个趋向”重要论断的要求，试行“工业反哺农业，城市支持农村”，不断加大对农村基础设施建设的投入，进而带动农业的发展。
3.重视农村基础教育，发展农村职业教育，发挥教育的潜在作用
教育从整体上来看是一种准公共物品，从高等教育到义务教育，教育的公共物品特性越来越明显，随着我国全面普及义务教育，义务教育已成为真正的公共物品。农村基础教育的发展有助于提高农村人口素质，关系到农民的长远利益，更是从根本上解决三农问题的有效途径。而我国的农村义务教育恰恰是我国教育领域中最薄弱的环节；从现实的需要来看，职业教育在农民的就业过程中能起到很大的导向和辅助作用。所以国家应保证对农村基础教育的投入，优化支出结构，向农村基础教育倾斜，同时发展职业教育，培养农民的专业技能，提高科学文化素质，不管是将来建设农村还是成为向城市输送的劳动力，能有效解决农村的剩余劳动力问题，也有利于农村的长足发展。
4.加大农业科技投入，发挥科学技术应有作用
农业科技对我国的农民来说，或许还不是很熟悉。但是国外有很多的经验可以让我们借鉴，大农场的经营，轮休制的耕种，未雨绸缪的妨害防灾等。 3/4 首页 上一页 1 2 3 4 下一页 尾页 |
