论文摘要：我与徐斌老师零距离赏读《走近徐斌》一书有感-论文网
论文关键词：老师,零距离,赏读,走近,有感
其实仅凭欣赏徐老师的一节示范课和一个半小时的讲座，是无法谈上与徐斌老师的零距离接触，充其量只能算是自己在班门弄虎罢了。但是，也就是这千载难逢的机会让我有幸知道：我国小数界有这样一位年青有为的教师。也许是他朴实无华的教学风格，深深吸引着我；也许是他永不止步地追求教育理想，深深触动了我；也许是他真诚为学生的学习服务的品质，深深感动了我；也许是他发自内心深处不断涌动出来的教育才华与魅力，深深感染着我；也许……也许我天生就跟徐斌老师一样，让人看起来有点木讷，套着眼睛的脸上总是带着一丝腼腆的微笑；也许自己得意因为与他有几层相似，而且皆为人民教育工作者，故感倍加亲切、倍加兴奋；也许……总之，有种无形的力量、莫名的冲动，触使我有了想了解、学习徐斌老师的念头。
那么，只有这短暂的学习研讨时间，一个与他相差十万八千里的我，一个“只认识他，他不认识你”的我，真的能与徐老师零距离接触？能学习到他精湛的教育教学艺术吗？显然是不现实的，也太片面了。幸运的是我有《走近徐斌为学生的数学学习服务》一书，让我能够尽可能多的来了解、学习徐斌老师。说来也真巧，原本此书只参加研究会的一般成员是没有的，只有会员而且是要凭写有本人名字的会费发票，还要是会员本人才有赠送，那时我们也不知道怎么回事，就糊里糊涂借着林校长和李校长的威信要来了两本，就在那边沾沾自喜。更令人喜出望外的是，两位领导欣然将此书送给我们，要知道想靠我们这种“懒虫”自觉去买书是不容易的，所以真的很难得！
听完徐老师的示范公开课和讲座，意犹未尽的我当天下午回家后，又迫不及待捧起徐老师的书，津津有味地品读着每一行、每一字。尽情地在徐老师的书海里遨游，自由地在徐老师宁静致远的心灵空间飞翔，快乐地在徐老师精心耕耘的教育热土中汲取养分，陶醉在徐老师潜心追求的数学乐园里学习……
执着，让徐老师把握住了机会
说道徐老师，给我的第一个印象是他才华横溢、年青有为，而且彬彬有礼非常朴实厚道，毫无张扬傲气之势，使人倍感亲和。我与徐老师只相差八、九岁，然而，我的各方面表现却与徐老师相差甚远。在徐老师的身上有许多东西真值得我学习。同样是刚入门时也认为“男人真的不适合做小学教师！”、“是否选错了职业？”我是一想了之、得过且过，甚至还会自暴自弃，所以从教十年来总是平淡无奇，缺少一些年轻人应有的激情与活力。而风华正茂的徐老师却是学会了在平淡中如何去突破，懂得在宁静中寻找心灵的乐园，用常人无法比拟的毅力耐住了孤独、忍住了寂寞，脚踏实地慢慢整理，潜心钻研储蓄能源。“魔鬼式”的训练享受其中的益处，深深陶醉于数学的美丽。
在短短的几年里，徐老师阅读了50多部理论书籍和2000多本教育期刊，撰写了100多万字的笔记；与众多教育家“亲密接触”，那充满人的气息和爱的光泽的经典之作，打开了徐老师的视野，提升了徐老师的理念，更奠定了徐老师做一个真正的教师的精神底子。“机会是留给有准备的人！”“运气不是与生俱来的。幸运的人往往在不知不觉间，通过自己的心态和行为创造了好运。”同样是幸运儿，而徐老师善于执着不断追求，充分准备把握住了机会，把别人的谆谆教诲视精神上的“满汉全席”，“蹒跚学步”珍惜每一次机会，牢牢把握住每个机遇，让徐老师获得了比别人更多的机会，不断地实现着自己的教育理想。
耐心，提升了徐老师的教育理想
跟许多成长中的教师一样，徐老师同样经历了“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村！”的境地，唯独徐老师比我们这些普通教师，更具有耐心，善于思考不断反思，所以他给我们展现的“村庄”更是“桃花源”般的美景。对于常人来说，常常会沉浸于一次次小小的“惊喜”，迷恋于一个个“桃花源”而无法自拔，以至于迷失了方向。而徐老师从不满足于现状，结合新课程改革，他不断学习、不断思考，用崭新的理念和鲜活的实践不断滋养着自己，使自己永远站在改革的前沿。这里不用列举太多的例子来证明，用徐老师关于他对好课堂的理想三境界的论述就是强有力的证述。
这里我们插一段徐老师虚心指导他徒弟教学的戏曲，就一目了然了。听徐老师说，在上《认识乘法》一课时，一开始他徒弟就出示了一个像动画画面“动物圆的一角”。他徒弟让学生观察画面并提问：“你发现了什么？”学生经过仔细观察后踊跃发言（节选部分）：
生：我发现这儿真好完！有小动物，有房子、大树、白云、河流、小桥。
生：我发现小河里的水还在不停地流动呢！
生：我发现小河里还有鱼儿在游呢！
生：我发现小兔们在开心地跳动着。
……
生：远处的白云在飘动着，好像在欢迎我们小朋友呢！
……
至此，十多分钟过去了，学生不断有新的发现，老师在肯定中不断提问：“你还发现了什么？”于是，学生又不断有新的发现。
下课后，徐老师给弟子许多建议和意见，而他徒弟似乎有点委屈，至理力争是按徐老师批改的教案来上，可徐老师也不知会让他上成那样。很难能可贵的是，徐老师一个大师级的教师，亲自上了一节示范课。 1/2 1 2 下一页 尾页 |
