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高校学生党员持续教育模式的探索与实践-论文网

时间:2014-04-24  作者:蔡丹丰,凌英菲

论文摘要:近年来高校规模不断扩大,在校学生人数不断增加,青年学生党员数也有了新的突破,如何提高学生党员的素质,保障学生党员质量,保持学生党员的先进性,是高校党建工作刻不容缓的任务。本文作者对目前高校学生党员教育管理现状进行了研究,主要对高校学生党员的质量问题及形成原因进行了分析,积极探索和实践了高校学生党员持续教育的新模式和新方法。
论文关键词:高校,学生党员,持续教育

学生党建是高校党建工作的主要内容,学生党员是高校思想政治工作的中坚和骨干,也是社会主义事业可持续发展的接班人。学生党员队伍能否健康成长,学生党员素质的高低,学生党员质量能否保证,关系到我国社会主义事业的兴衰成败。对高校学生党员持续教育模式的研究是发现和解决高校学生党建工作特别是学生党员质量存在问题的需要,也是根据新时期高校大学生特点,做好新形势下学生党建工作,提高学生党员素质,保证学生党员质量的需要。

一、高校开展学生党员持续教育的必要性

今天,加入中国共产党依然是大学生的主流追求,随着高校规模的不断扩大,在校生人数不断增长,青年学生党员数也有了新的突破,高校学生党建工作在人才培养中发挥着举足轻重的作用。

高校党组织普遍重视学生党建工作,也取得了一定的成绩。学生党建工作呈现出良好的发展态势:学生入党意愿强烈、党建工作制度日渐完善、党员发展程序逐渐规范、党员发展数量不断增加。但是,学生党员中也出现了一些不容忽视、亟待改进的问题,归纳起来主要有以下五点:一是个体信仰缺失。当前学生党员价值观念多元化、入党动机功利化、对党的知识理论掌握不扎实、对党的信仰不够坚定、深入,需要高校进一步积极构建学生党员对党的终身信仰纬度;二是发展后劲不足。学生党员只要转正甚至到了预备期就进了“保险箱”,高校对党员的后期培训和教育流于形式,学生党员思想松懈,自我发展意识淡薄,难以担当作为一名学生党员的责任感和使命感;三是影响力、模范作用不够突出。这支队伍作为学生中的先进分子在校园中的凝聚力、辐射力、号召力不强。目前的学生党员组织意识淡薄,阵地建设缺乏。学生党员相对分散独立,大多时间以个体状态存在,团体向心力不强。这都不利于个体发展、团队建设乃至党员作用的发挥;四是缺乏有效的培训、考核体系。现在高校普遍对入党积极分子的培训和考核比较系统和规范,但对于党员的考核培训不够重视,党员培训机制等方面的创新性研究几乎是空白,系统化、程序化的考核机制也尚未问世,不利于整体推进党员的持续教育和管理工作,对党的先进性建设不能不说是一个欠缺。

因此学生党员持续教育显得尤为重要,但目前,这项工作概括起来存在着以下四点不足之处:一是重形式,轻效果,使大学生党员持续教育流于一般化;二是重继承,轻创新,使得大学生党员持续教育缺乏活力;三是重影响,轻长效,制约了大学生党员持续教育进一步发展与深化;四是重学习,轻实践,成为制约大学生党员持续教育效果的瓶颈;五是重入党前,轻入党后,学生党员持续教育后劲不足。因此,如何提高学生党员质量、加强对学生党员特别是预备党员的持续教育成为高校学生党建工作的一个重要课题。

迈入2010年,高校已迎来了三届“90”后大学生。作为教育的“消费者”,他们的价值取向、入党动机、理想信念又有了一些变动,值得我们调研和分析。在市场经济的背景下,如何帮助学生党员建立信仰纬度、如何提升学生党员质量、发挥学生党员作用、正确协调无私奉献的精神和合理竞争的关系、价值观念多元和坚定理想信念的关系是高校学生党建工作面临的新问题。

二、学生党员持续教育模式的构建

(一)加强信仰教育,持续不断地进行保持党员先进性的教育。

高校开展的“理想信念”主题教育是大学生党员持续教育的核心,高校党组织要结合的实际,教育学生党员正确认识中国共产党的历史发展进程,认清资本主义的发展历程,正视改革开放对人们各方面的影响,了解目前国际环境带来的各种影响,同时要结合学习建党90周年辉煌成就的活动,了解党的发展进程和历史实践。通过我党带领我国广大人民积极处理对特大雪灾、抗击四川汶川地震、圆满举办2008北京奥运会和广州亚运会等活动所表现出来的团结友爱、众志成城的民族精神,所体现出来的党和政府以民为本、执政为民的执政理念,进一步加强对国家和民族的认同感,不断增强作为一名中共党员的自豪感和责任感,更加坚定具有中国特色的社会主义理想和信念,坚定只有中国共产党才能救中国、才能振兴中华民族的信念。这是最重要的思想和政治基础,是一切问题的得以解决的前提和源头。

学生党员是大学生群体中一面旗帜,是大学生先进的代表,党员的先进性是在实践中形成和体现的,入党后的学生党员能否始终保持先进性,要看他们能否把党的先进性体现在日常的学习、工作和生活实践中,真正做到“平常时期看得出,关键时期站得出,危难时期豁得出”。高校党组织要进一步引导和教育大学生党员认真学习科学发展观,理解作为一个执政党要保持其旺盛生命力,就在于能够始终代表先进生产力的发展要求、代表先进文化的前进方向、代表最广大人民群众的根本利益;就在于能够实事求是、不断创新、与时俱进;就在于能够科学发展、以人为本、构建和谐社会,使大学生党员能够认真实践科学发展观,不断提高思想政治素质,始终保持共产党员的先进性。通过党校、民主生活生活、各类实践教育以及党的知识演讲、辩论等各种形式开展党员创先争优活动,积极发挥党员的先锋模范作用。

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