| 第三，建立以团校为中心的社团干部培训网。各高校应该结合实际，由团委牵头，充分发挥业余党校和团校的作用，针对社团骨干开展教育培训和实践锻炼，使他们坚定理想信念，不断提高综合素质，促进他们全面发展、健康成长。每学年组织举办1—2期和学生干部培训班管理一致的社团干部理论学习班，把学习班作为培养社团理论学习骨干的基地和辐射源，努力通过社团干部的表率作用，带动更多的同学加入到理论学习的队伍中来。
（三）打造富有特色、思想性强的社团活动
首先，坚持用正确的舆论导向引导社团活动。引导帮助各社团组织开展融思想性、教育性、娱乐性为一体的各类活动。在活动中坚持正确的理论引导、科学的方法指导、优秀的活动鼓舞，对社团成员进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，对富有特色、思想性强社团活动积极宣传报道，提高影响效果，通过榜样的力量推进学生社团发展。
其次，要大力培育先进的社团精神。社团活动不应单纯地追求表面的轰轰烈烈，而应注重内在的、本质的精髓，即社团精神。应将“八荣八耻”、科学发展观等先进的文化理念引入社团工作及社团发展中，着力培养社团成员的社会主义核心价值观，基于时代要求积淀社团发展的精髓，形成社团精神，推动社团发展上层次、上水平，实现有特色的发展，使社团成为大学生思想政治教育的基地、成为学生锤炼意志的重要场所，使社团活动成为青年成长教育的载体，让大学生在丰富多彩、形式多样的社团活动中提高自身修养和思想道德水平。
第三，加大对社团活动的宏观指导。学生社团性质及其自身特点决定其活动有一定的盲目性、良莠不齐，甚至低水平的重复。加强对学生社团活动的宏观指导，将思想教育贯穿于活动始终，发挥社团在引导大学校园主流文化方面的影响力。对活动层次不高、可行性不强、参与面不广的活动要不予以批准；对创意很好但策划不够精细的活动要给予积极指导和帮助；要鼓励激发社团组织进行社团活动创新，注重文艺、体育、科技以及理论研究等各类活动的协调开展。
总之，我们应从学生社团的实际情况出发，努力探索学生社团发展规律，积极支持学生社团的建设与成长，并以此为载体创新思想政治教育工作的内容、方法和手段，从而不断推动大学生思想政治教育工作向前发展。
参考文献
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［2］管淑红等.论社团对大学生思想的价值[J].华东交通大学学报，2006,(3)
［3］姜大伟,李慧娜.论高校学生社团在思想政治教育中的作用[J].吉林师范大学学报(人文社会科学版),2008,(2)
［4］毕洪东.高校学生社团发展的现状分析与可能选择[J].淮北煤炭师范学院学报（哲学社会科学版）,2008,(4)
［5］张英华等.谈社团建设在大学生思想政治教育中的作用[J].工会论坛,2008,(1)
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