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七年级语文课内文言文阅读训练

时间:2016-08-10  作者:褚克凤
14.用“/”断句。
客 问 元 方 尊 君 在 不 答 曰 待 君 久 不 至 已 去 友 人 便 怒 非人 哉 与 人 期 行 相 委 而 去
15.这个小故事的主要人物是谁?文章是怎样刻画主要人物的?
16.从故事主人的言谈中可知,做人要 。
17.解释下列加点的词。
(1)期日中( )(2)太丘舍去( )(3)则是无礼( )(4)下车引之( )
18.友人“下车引之”的用意是 。
19.你觉得文中元方的做法是否失礼?请简要地说明理由。
20.请发挥你想象,元方入门后,友人会怎样做?理由是什么?
(五)阅读《口技》选文,完成21—24小题。
京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒大啼夫亦醒妇抚儿乳儿含乳啼妇拍而呜之又一大儿醒絮絮不止。当是时,水利水电论文妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
未几,夫声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
21.用“/”给下列文字断句。
既 而 儿 醒 大 啼 夫 亦 醒 妇 抚 儿 乳 儿 含 乳 啼 妇 拍 而 呜 之 又 一 大 儿 醒 絮 絮 不 止。
22.解释下列加点词语的意思。
(1)会宾客大宴( )(2)但闻屏障中抚尺一下( )(3)虽人有百手( )(4)两股战战( )(5)妇抚儿乳( )
(6)奋袖出臂( )
23.将下面的句子翻译成现代汉语。
(1)满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
(2)人有百口,口有百舌,不能名其一处也。
24.文章从哪些方面表现了口技表演者技艺的高超?
(六)阅读《孙权劝学》选文,完成25—27小题。
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎见往事耳卿言多务孰若孤孤常读书自以为大有所益。”蒙乃始就学,及鲁肃过于寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
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