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《篮球的运球、传球》述课稿

时间:2015-09-18  作者:刘卫泽

《篮球的运球、传球》述课稿
论文关键词:《篮球的运球、传球》,述课稿

本课以“健康第一”为指针,以激发学生兴趣,培养学生能力,发展学生个性,将德育寓于体育与健康教学之中为指导思想,结合高一年级学生的特点,让学生进行自主练习,使不同层次的学生在学到体育基础知识、基本技术、发展技能的同时,又在欢快的气氛中娱乐身心,增强体质,从而不断提高学生的体育兴趣,爱好,发展个性,促进学生身心健康,逐步树立终身体育的意识。

二、 教材分析

本课教学内容是篮球运动中的运球、传球,运球和传球是篮球运动中最主要的基本技术,是全队进攻的重要手段,起着组织全队相互配合的重要桥梁作用,是高中阶段篮球教学重要组成部分,是更好的学习各种技术和战术的基础,运、传球技术的好环,直接影响到集体力量的发挥和战术配合的质量,所以我们必须重视学习和掌握这一技术,为以后的教学竞赛和学生终身体育打下基础。

三、 学情分析

本次课授课班级为:机电专业一年级学生,共40人(男生)。学生来自各个初中。体育的运动技能虽然有差异,但学生总体身体素质都比较好,组织纪律性和集体荣誉感很强,有较强的创造能力和自学能力,本课采用讲解、示范、启发、模仿、创新、竞赛等教学方法,使学生达到教学目标。

四、 教学目标

1、 认知目标:使学生知道其动作要领及练习方法,了解其动作的重点和难点,进一步建立运球和传球的动作概念。

2、 技能目标:通过教学,使学生主动学会运球及传球的技术方法,在不断练习中提高能力,并发展其身体柔韧度、灵敏性及快速移动能力。

3、 情感目标:通过教学,使学生在情景氛围中学会合作、学会评价、学会理解,并应用体验运动的乐趣及成功的喜悦。

五、 教学重点、难点

重点:准确的手型及按拍球的部位、力量。

难点:上下肢配合和手对球的控制掌握能力。

六、 教学方法

运用目标教学法、任务驱动教学法、直观教学法。全课教学内容及手段用循序渐进,分解和组合的方式进行教学,采用教师启发、指导、学生反复练习的教学策略,充分发挥学生的主体作用,运用灵活多变的手段,突破重点难点。

七、 教学过程

导入及准备活动——课的基本部分——结束部分,预计达到效果。

《篮球的运球、传球》教案

教学内容

篮球的运球、传球

教学目标

1、 认知目标:使学生知首其动作要领及练习方法,了解其动作的重点和难点,进一步建立运球和传球的动作概念。

2、 技能目标:通过教学,使学生主动学会运球及传球的技术方法,在不断练习中提高能力,并发展其身体柔韧度、灵敏性及快速移动能力。

3、 情感目标:通过教学,使学生在情景氛围中学会合作、学会评价、学会理解,并体验运动的乐趣及成功的喜悦。

课的部分

时间

教学内容

课的组织与实施

实施目标

教师活动

学生活动

准 备 部 分

5

一、 上课

1、 体育委员集合整队,报告人数

2、 师生问好

3、 宣布本节课内容和目标

4、 检查服装、安排见习生

二、 徙手操

1、 头部运动

2、 肩关节运动

3、 体转运动

4、 膝关节运动

5、 活动腕关节和踝关节

三、 熟悉球性

1、 篮球绕腰

2、 篮球“8”字绕腿

3、 抛接篮球

一、要求:简洁、明确、语气和蔼宣布教学内容

安排见习生

二、徙手操

1、头部运动

2、肩关节运动

3、体转运动

4、膝关节运动

5、活动腕关节和踝关节

三、熟悉球性

教师提出要求,巡回指导检查,适时做示范并评价。

1、体育委员整队

2、集合队形

成体操队形

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成体操队形

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成体操队形

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认真练习,熟悉球性,动作协调。

快、静、齐队形整齐使学生精神饱满

动作有力准确

20

15

一、 运球

教学重点:准确的手型及按拍球的部位、力量

教学难点:上下肢配合和手对球的控制掌握能力

动作要领:

1、身体姿势

2、手型

3、手按拍球的动作

4、球的运行

二、传球

动作要领:

1、持球

双手自然分开,拇指相对成“八”字形,用指跟以上部位握住球的两侧后下方,手心空出,两臂弯曲,肘关节下垂,持球与胸前

2、传球动作

全身协调用力配合,通过手臂、手腕和手指的依次用力作用于球来完成

一、 教学方式

1、 教师讲解示范

2、 组织学生原地做高位运球和低位运球

3、 组织学生做行进间运球

4、 检查指导学生练习

二、教学要求

1、认真练习

2、技术动作合理协调用力

教学方式

1、提问传球的动作要领

2、强调传球的动作要领

3、组织练习

4、教师讲解方法,提出具体要求,巡回指导,积极评价。

练习方法

1、成分散队形,学生在教师要求下独自练习体会

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要求:手型正确、按拍球部位正确

2、成四纵队往返练习

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要求:上下肢协调配合,能控制住球

练习方法:

组织1

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组织2

《篮球的运球、传球》述课稿

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要求:手型正确、传球准确、上下肢协调配合

提高兴趣、上下肢协调配合、提高动作质量

熟练巩固传球动作、培养团结协作精神

结束部分

5

一、整队集合

二、放松练习

三、课后小结

四、布置作业

五、下课

运动心率曲线图

场地器材

篮球场一块

篮球40个

完成动作的情况预计:80%以上初步掌握篮球运球技术,效果明显。

预计练习密度

45%左右

预计心率:130-140次/分

《篮球的运球、传球》述课稿

 

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