摘要：对《工程制图》的学习，要求学生对点、线、面、基本立体的投影；对截交线、相贯线、组合体的形成及投影都要很好认识理解。用Flash将点、线、面、基本立体投影的过程，截交线、相贯线、组合体的形成过程和投影过程制作成动画，对教学来讲是一不错的教辅方法，对学生的学习有很大的帮助。
论文关键词：Flash,制图,动画
在《工程制图》的教学过程中，发现学生普遍存在一下两大困难：
（一、）对一些基本投影，如：点、线、面和基本立体的投影的认识不够清晰，对其三维空间到二维平面，以及二维平面到三维空间的对应关系以及内在联系的认识理解和空间想象有困难；
（二、）截交线、相贯线以及组合体的形成，这些知识由于空间想象力要求比较高，学生对这些知识的学习认识理解更是困难。
要解决这些困难，帮助学生学习，是任课教师义不容辞的责任。备好课，改进优化教学方法，是教学中必须做到的。另外，在教学中加入一些教学辅助方法也是不错的解决困难的方法途径。在教学中常用的教辅方法是实物及实物模型、轴测图、3dmax模型等。除了这些教辅方法外，我想用Flash软件来制作一些教辅动画也将是很好的教辅方法。
我们知道兴趣是最好的老师，把这些知识难点以大家都乐于接受的电影动画的形式展现给同学们，对正常的教学加于辅助，这将会收到很好的效果。具体来讲，就是用Flash将点、线、面、基本立体投影过程以及截交线、相贯线以及组合体的形成以及投影过程做成Flash动画，来对课堂教学加以辅助，将此法用于实际教学中收效很好。
二、Flash简介
Flash 是基于矢量图形的交互式多媒体创作软件，主要用于多媒体创作和网页设计等领域，功能异常强大，并且效果独特。它通过符号、按钮、层、帧、场景等一系列组合，能够让用户集成图形、声音、动画、影像文件等各种多媒体素材，制作出形式简洁而内容丰富,交互性强和极富感染力的动画作品。
Flash 不仅是很好的矢量动画制作软件，而且也是很好的绘图软件，用它设计多媒体课件、网络课件、投影片上的教学用图和实验装置图时有着几大优势：一是可使图形任意变形，如绘制一直线后，可轻而易举地变形出各种曲线，绘制矩形或圆形可变形得到各种封闭图形；二是可以任意截取图形的部分加以利用，如要利用一段弧线，只要在弧线上划一条线，然后选取弧线就可将相应弧线单独离开使用；三是Flash的色彩管理模式强大，可进行任意色彩组合，绘出的画面绚丽多彩；四是文字与图形无论处于什么位置都可以互不遮挡，且组合后可同时放大或缩小；五是用Flash 做出的动画文件容量极小，由于它有高清晰度的画质，可被无级放大而丝毫不损害轮廓线，且文件容量也不会变大。
基于Flash以上优势，在《工程制图》动画制作过程中一些简单的二维图和三维图可用Flash软件里的工具来完成，而比较复杂如轴测图和复杂的投影图可用AutoCad软件来完成。因AutoCad也是一矢量软件，用它绘出的图可通过复制（粘贴）或导入的方式进入到Flash中，它们同为矢量软件，AutoCad图在Flash中也可进行相应的编辑修改，这就给Flash制作《工程制图》教学动画带来了很大方便。
三、 动画课件的制作
Flash来制作《工程制图》动画课件其实不难，不需复杂的脚本语言，只需基本补间动画、逐帧动画和常用的交互控制命令就可。对元件、图层、按钮、遮罩、运动引导层加以很好的运用，再添加必要的控制语句就可完成好所需的动画影片，且效果相当不错。
在制作投影过程的动画时，就要关联到投影面展开，在用Flash制作这个展开过程可先用Flash绘图工具画出立体的三投影面体系，然后再分层制作出水平投影面和侧立投影面展开过程。虽然这个制作过程不难也不复杂，但制作的线和相关对象较多并且还要相互协调配合，制作起来是有些麻烦。
点、线、面的投影过程的制作，可用Flash绘图工具在三投影面体系中画出点、线、面，再用遮罩的方法就可很好的表达其投影过程。由三投影面体系中三维的立体图展开二维平面投影图，这要与投影面的展开相互配合好，其制作也不难，只是有些麻烦，
对于基本立体的投影过程，截交线、相贯线的形成过程，组合体的形成和投影过程，这些动画的制作，可先用AutoCAD画出其立体图和投影图，然后再导入或复制粘贴到Flash中，在Flash环境里进行必要的编辑修改就可用来完成这些过程动画的制作。
为了能很好的控制动画的播放可添加一些按钮和控制语句，如在开始、结束和动画过程中的一些重要位置，常常用到语句是stop()、play()、gotoAndPlay()、gotoAndStop()等。添加了这些语句就能根据需要来控制影片的播放，在教学过程中是很有必要的。
总之，只要很好运用补间动画、逐帧动画、遮罩效果、运动引导效果以及对元件、图层很好的运用就可将制图动画很好表现出来。另外，要制作出好的Flash制图动画，对于制作者来讲必须对《工程制图》知识和AutoCAD软件、Flash软件很熟悉了解，这样在Flash制图动画的制作过程中才能得心应手，完成好Flash制图动画制作。我从事《工程制图》教学工作多年，将Flash动画辅助教学后深深感到对教学的帮助作用很大，因动画其实它展现的是一个过程，有了这个过程（投影的过程，截交线和相贯线形成过程）使学生对教学内容课程知识的理解更容易。
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