比如,罪犯、疯人、儿童和工人都可看作是这种权力对象。这种在历史现实中展示的灵魂是由各种惩罚、监视、强制的方法生产出来的,它是一种物质因素,体现着权力的效应与知识的指涉,体现为一种机制。通过这种机制,权力关系与知识紧密联系,权力关系相应地生产了某种知识体系,反过来,这种知识体现的出现强化并扩大这种权力。可见,通过政治干预肉体的技术手段,相应的科学知识体系被生产出来,反过来,这些知识体系又影响着政治干预肉体的这种权力。因此,在福柯看来,知识的发展与权力的运作密不可分。权力的运作不仅与知识紧密相关,而且就是知识的实践活动。知识与权力之间的关系就是连带的“知识——权力”关系。
二、规训社会是什么?
规训是一种操作身体的政治技术,不管在什么时代,它都以生产、训练、培养和造就“驯服的身体”为基本目标。监狱实际上是一种生产性的规训机器,也是规训技术的集大成者。边沁的全景敞视监狱基于这样的原理:四周是一个环形建筑,中心是一座瞭望塔。瞭望塔有一圈大窗户,对着环形建筑。环形建筑被分成许多小囚室,每个囚室都贯穿建筑物的横切面。各囚室都有两个窗户,一个对着里面,与塔的窗户相对,另一个对着外面,能使光亮从囚室的一端找到另一端。这样,只要在中心瞭望塔安排一名监视者,每个囚室里关着的人的一举一动都历历在目,而被监视的这些人却看不到监视者。这样,“在环形边缘,人彻底被观看,但不能观看;在中心瞭望塔,人能观看一切,但不会被观看到。”全景敞视监狱是一个完美的规训机构,在此,囚犯处处可见,而监视者却是隐匿的。
全景敞视监狱以最小的经济代价行使权力,并且使权力的效应达到最大强度以便尽可能地扩大这些效应。这意味着,规训在现代社会就是一种权力运作的政治经济学。在现代社会中,全景敞视监狱模式的出现使权力成为一种普遍的机制网络,被各种机构或体制所借鉴,工厂、学校、军营、医院等机构都利用它来对不同的人进行规训,从而生产出更普遍意义上的被规训的现代人。这样,规训权力发生作用的范围从空间上、时间上、对象上全方位地扩展开来,遍及整个社会。在空间上,它不只限于特定的、相对封闭的地方,比如:工厂、学校、军营、医院、监狱;而是延伸到更广泛的社会领域中;在时间上,它不只限于如对付瘟疫的这种特殊时段;而是覆盖社会运行的所有时间;在对象上,它也不只限于针对有异常行为的人群,而是针对社会中普遍的个人。总而言之,全景敞视监狱使权力的运作变得更轻捷、更迅速、更有效,从而使权力运作的功能机制得到了进一步的改善,也使权力运作的规模从空间、时间和对象上极大地扩张,促使规训的方式从异常规训转变为普遍化监视。全景敞视监狱是对整个社会进行监视、训诫和控制的典型场所和基本模式。当全景敞视监狱这种规训机制像网络一样充斥着各个时空角落,囊括社会中所有人以及他们的生产活动和社会关系等一切的时候,所谓的规训社会便形成了。规训社会是一个监视的社会,在这里,人们时时刻刻处在全景敞视的机构中,并受到它的干预和改造。
福柯将全景敞视监狱的运作机制和权力机制看作是一个生动的规训社会的缩影,也就是说,规训社会正是一个被放大的更趋完善的全景敞视监狱。在他看来,从18世纪开始的欧洲社会的规训化,并不是指组成社会的个人越来越变得驯服,也不是说他们全部都被集中到军营、学校和监狱般的地方,而是指人们千方百计地在生产活动、沟通网络及权力关系之间,寻求越来越有效的监控,即越来越理性化和经济化的那种监控。他认为,用最“合理”和最“科学”的方法对每个人进行规训,既进行全面普及的教育,又实行严格的法制管制下的惩罚,特别是通过自身的技术(指运用知识对个人自身的自我约束和控制)和监狱系统,两大方面双管齐下,使每个人既成为自身的主体,又自由自在地成为个人和整个社会的控制对象,这才是现代西方社会的真实本质,也是规训社会的真是所在。
三、规训社会的运作
全景敞视监狱作为一种政治干预肉体的权力策略和技术手段,它的设计充分地利用了近现代科学知识和技术。并且,全景敞视监狱在规训权力的运作过程中,一方面,借助近现代科学知识和技术,将古代残酷的刑罚和体罚转变为对罪犯的身体在时空上进行严密而精细的监视和控制。另一方面,也借助现代管理科学,如调查、测量、记录、检查等来维持整个规训机构更有效地运作,并最终达到其规训个体的目的。不仅如此,全景敞视监狱模式在其推广中也促成了某些知识的发展,如犯罪学和社会心理学等。可见,在全景敞视监狱这种规训机构的形成和推广中,知识的形成和权力的增强有规律地相互促进着,这也映射了在整个现代社会的运作中“知识——权力”这种连带关系的重要作用。
在“知识——权力”这种连带关系中,现代社会中如工厂、学校、军营、医院、监狱等一系列的规训化机构利用不同程度的规训权力生产出不同层面的知识以及不同领域的更有用的现代人,规训权力的这种后果又反过来促进了规训权力本身效应的增强和规模的扩大。 2/3 首页 上一页 1 2 3 下一页 尾页 |