| 共同愿景是企业全体成员的共同目标，它是企业中所有成员共同愿望的集中体现，它能够使不同的人凝聚在一起，为实现共同目标而努力。而在我国的大多数企业，领导者的愿望是实现利润最大化，而员工的愿望则是为了获得高的报酬，两者无法统一，也就无法形成共同愿景。另外，我国企业的员工一般都是服从上级的指令，上级的指令高于一切，而无法从内心深处形成企业的共同愿景，这些都会阻止学习型组织的建立和实施。
四、针对以上几个方面存在的问题提出几点建议，通过对学习型组织认识的转变，使企业创建适合自身条件的学习型组织，以促使企业长远发展。
（一）正确认识学习型组织
领导者要重视学习，重视对创建学习型组织的宣传，促进领导和员工间的交流和沟通，共同建立学习型组织。论文格式。同时，企业应对员工进行培训，使员工在思想观念上能正确认识学习型组织，把学习和员工个人发展联系起来，提高员工学习的积极性。论文格式。另外，员工应将自己视为企业的重要组成部分，激发内在的积极性和创造性，最终建立优秀的学习型组织。
（二）将管理理论与本企业的实际相结合
学习型组织没有固定的模式和框架，不能将西方的管理理论盲目套用在本企业上。要对学习型组织理论深入理解并把握其精髓，对其他企业的成功经验进行系统的分析和思考，了解其成功的根本原因，然后再结合自身企业的实际情况，探索出适合本企业特色的学习型组织。企业应不断地组织学习，在实践中进行经验总结，使学习型组织发挥其应有的功效。
（三）摆脱浮躁，使学习型组织落到实处
企业应明确企业做大和做强是不同的概念：做大是指企业规模的扩大，而做强则是企业核心竞争力的提高。与此同时，要把盲目追求扩大规模的浮躁心态转变到提高核心竞争力的稳步经营的平和心态，使创建学习型组织落到实处。
（四）建立共同愿景
在建立共同愿景时，要使整个企业形成共同的意识和信念，使员工为实现企业的共同目标和理想而努力。打造学习型组织要使员工和领导全身心地投入，要使团体中的每位成员自发地学习和创造，使企业中的全体成员在共同愿景的指引下，努力学习，创建适合自身特点的学习型组织，使其为企业的发展提供动力，最终实现企业的最终目标。
从20世纪末到21世纪初，我们学习的背景是信息化、全球化和社会主义市场经济，学习不得不面对许多新的问题而进行转型升级：从原来以书本为中心的学习，转向以问题为中心的学习；从原来以提高素质为目的的学习，转向以提高能力为目的的学习；从人生阶段性的学习，转向每个人终身学习；从一部分人的学习，转向每个组织和社会的全员学习；从原来每一个人个人的学习，转向组织化、社会化的共享式、互动式的学习。总之,打造成功的学习型组织是一个漫长的、艰苦的过程,必须结合实际情况,不断探索、不断总结,以期建立起具有自身鲜明特色的学习型组织,真正促进企业的长远发展。
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