| 云计算的软件即服务（SAAS）与开源软件提倡的软件免费等观点不谋而合，而且开源软件的可扩展性和灵活性也完全符合云计算的发展趋势，将开源软件纳入到教育中是一个非常好的尝试，这也将是我国教育信息化的一个重大转变。
3.4云计算可以提高教育信息化中个性化网络学习的便捷性。云计算让学生能够方便快速地构建自己的学习环境，个人也将使用更多的是个人学习和非正式学习!构建个人网络学习环境就显得尤为重要，在云计算时代!学生可以根据云服务的不同类型!自由地选择自己的学习内容和学习方式!不同的学生可根据自己的情况选择不同的学习内容和学习工具来创建不同的学习环境，同时云计算是以用户为中心，在高校教育信息化过程中，数据和服务都是围绕个人，通过云计算平台强大的计算能力，我们可以比较轻松容易地获取我们所需的数据，这样我们就不必再因为大量的数据而烦躁，也可以减轻我们的负担，同时云计算智能的数据处理技术、快捷的数据检索、人性化的服务等特点，也会有效地提高学生的学习效率。
4结束语
高校教育信息化，是21世纪我国对高校教育提出的更高要求。而云计算，作为一个新兴的概念，必将会成为未来网络发展的潮流和趋势，我们研究云计算，就是希望能够利用云计算这种以“数据计算和服务”为中心的新技术，能够改进高校的教育信息化模式，促进教育信息化的发展进程，真正做到教育的信息化。
参考文献
1 张靖,孔国利.云计算及其应用[J].职大学报,2010
2 万利平,陈燕.云计算在教育信息化中的应用探究[J].中国教育信息化,2009,(9):74-77.
3 朱惠娟.云计算及其在网络学习环境构建中的应用初探[J].中国电化教育,2009. 2/2 首页 上一页 1 2 |
