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三、结语
将游戏教学法应用于体育课堂中，能够有效地提高体育课堂的教学质量。使得体育课堂教学能够真正的达到增强学生体魄、帮助于学生们身心健康发展的目的。所以体育教师在将游戏教学法实际应用于教学课堂的时候，应当注意方式方法，结合学生们的性格特点和学校的课程安排等特点，制定更加符合实际体育课堂的教学方案，游戏教学法也不一定能在一开始就取得预期的效果，因此也需要教师戒骄戒躁，不断的探索教学路线，总结教学经验，最终让游戏教学法在最大程度上发挥其应有的效果，以达到促进体育教学事业不断进步发展的目的，让学生能够用更好的精神面貌学习与成长，学有所成从而报效祖国。
参考文献：
[1]李洪涛.体育游戏在初中体育教学中的应用及影响[J].中国校外教育，2014.03.
[2]蒙荣秀.体育游戏在初中体育教学中的应用分析[J].科教纵横，2011.07. 2/2 首页 上一页 1 2 |
