| 在已有研究成果中，随着科学技术发展和社会进步，新的发现、新的问题不断出现，选择补充性或纠正性的研究课题，也具有科学价值和现实指导意义。
（二）选题因素
选题应结合自己的见解、主张、特长、兴趣及所具备的客观条件：
1．充足的资料来源。
2．浓厚的研究兴趣。
3．结合业务和工作实际。
（三）研究选题
研究选题一般的程序是：
1．搜集资料是基础。
2．研究资料是重点。
3．明确论点和选定材料是核心。
4．执笔撰写是关键。
5．修改定稿是保障。论文修改一般分为四个阶段：
（1）酝酿构思中的修改；
（2）动笔后的修改；
（3）初稿后的修改；
（4）在教师指导下修改。
五、毕业论文写作的程序
基本格式：一般毕业论文由标题、摘要、正文、参考文献等四方面内容构成。
标题要直接、具体、醒目、简明扼要。
摘要是摘出文中要点，要精练概括，放在论文的正文之前，方便读者阅读。
正文是毕业论文的核心内容，包括序论、本论、结论三大部分。人称“三段论式”。
（一）序论。序论也叫前言、引言、导论或绪论，是论文的开头部分。
1．毕业论文序论内容包括：
（1）选题的背景、缘由、意义和目的；
（2）研究的目的、范围、方法及所取得的成果；医学论文
（3）本文基本观点、本论部分的基本内容的扼要介绍；
（4）说明研究这一课题的理由、意义；
（5）简单回顾本课题研究的历史，对本课题研究现状进行分析，本文有哪些补充、纠正或发展；
（6）简单介绍论证方法。
2．序论的写法主要有以下几种：
（1）交代式。开头交代论文写作背景、缘由和目的意义；
（2）提问式。首先提出问题，或在简要交代写作背景之后随即提出本文所要解决的问题；
（3）出示观点式。序论开宗明义，将本文的基本观点或主要内容揭示出来；
（4）提示范围式。序论部分提示本文的论述范围；
（5）阐释概念式。序论先释题，阐释题目中和文中出现的基本概念。
3．毕业论文序论应当符合以下几点要求：
（1）开门见山，迅速入题。议论性文章通常要求开篇要接触到文章的中心，使读者了解文章的基本内容。
（2）引人入胜，抓住读者。要让读者对文章产生良好的初始印象，产生阅读的兴趣。要求序论有实质性内容和使用吸引读者的语言。
（3）简洁、有力。序论文字不宜过长。繁杂冗长的开头，使读者不忍卒读。论文开头的语言尤其要简洁、有力。
（二）本论。本论是论文的主体部分，是分析问题、论证观点的主要部分，也是代表论文研究成果和学术水平的最重要部分。本论部分有以下要求：
1．论证充分，说服力强。本论部分最主要的是组织论证，以理服人。作者要证明自己的观点正确可信，必须围绕论点，展开充分的论证。论证就是要用论据来证明作者论点的正确或证明敌对论点谬误的过程和方法。
从论题的性质来看，论证可分为立论和驳论。
立论是正面阐述自己的观点，证明其正确性，从而确立论点的过程。
立论也叫做证明，常用的证明方法有例证法、引证法、分析法、推理论证，、因果论证、对比论证、比喻论证等。
驳论是通过驳斥敌论论点、论据、论证等，证明其荒谬，从而证明自己观点正确的论证手段。常用的驳论方法有直接反驳、反证法、归谬法等。
2．结构严谨，条理清楚。本论的篇幅长、容量大、层次多、头绪杂，如果不按一定的次序来安排文章内容，就会降低说理论证的效果。根据层次之间的不同关系，可以把本论部分的结构形式划分为三种类型。
（1）并列式结构。又称平列式结构或横式结构。它的特点是，围绕中心论点划分为几个分论点和层次，各个分论点和层次平行排列，分别从不同角度、不同侧面论证中心论点。
（2）递进式结构。又称推进式结构或纵式结构。它对需要论证的问题，采取层层深入的形式安排结构，使层次之间呈现逐步递进的逻辑关系，使中心论点得到透彻的论证。
（3）混合式结构。也称并列递进式结构或纵横交叉式结构。有些论文的层次关系特别复杂，不能只用一种单一的结构形式，需要把并列式和递进式结合起来，形成一种混合的结构形式。
为了避免由于内容过多而使条理不清，写作本论时，常在各个层次之前加一些明显的标志，这些外在标志的主要形式有小标题、序码、小标题和序码相结合以及空行等。
3．观点和材料相统一。本论部分的内容由观点和材料构成，要将观点和材料有机结合起来，以观点统制材料，以材料证明观点。材料应按照各自所要证明的观点来安排：
（1）先摆观点，后列材料；
（2）先列材料，再摆观点；
（3）边摆观点边列材料，夹叙夹议。
（三）结论。结论是论文的收尾部分，是以研究成果和讨论为前提，经过严密的逻辑推理和论证所得出的最后结论。应体现论证结果，做到首尾呼应，同时要提出对课题研究的展望，及进一步探讨的问题或可能的解决途径等。
毕业论文的结论部分应包括以下几个内容：
1．提出论证结果。在这一部分中，作者应对全篇文章所论证的内容作一个归纳，提出自己对问题的总体性看法和意见。
2．指出进一步研究的方向。在论文结论部分，作者常常不仅概括自己的研究成果，而且还指出课题研究中所存在的不足，为他人继续研究指明方向、提供线索。
3．谢辞。在结论部分的最后，也可以写上几句话，向在本篇文章的撰写过程中，曾给予自己帮助的人表示谢意。
结论应该注意，不要提出新的观点或材料，语言要简洁有力。同时还要避免两种错误：一是“虎头蛇尾”；二是“画蛇添足”。
（四）尾注。尾注包括注释和参考文献，即撰写论文过程中研读的一些文章或资料，要选择主要的列在文后。我院规定，学生在毕业论文写作过程中，参考文献的使用应不少于5篇。
六、毕业论文写作的技巧
在整个毕业论文写作过程中，草拟初稿是一项最重要的工作。
1．周密思考，慎重落笔。
（1）要明确主题。
（2）要理清思路。
（3）要确定格局。
（4）要做好材料准备。
（5）要选择写作环境。
2．一气呵成，不重“小节”。在动笔之前要做好充分的准备，下笔之后，则务必尽快写出初稿。初稿可以允许材料或文字方面存在某些缺陷，可以先行标记，待写成后，再作推敲。
3．行于所当行，止于所当止。“行于所当行”，要求作者在写作时，该说的一定要说清楚，不惜笔墨。如有关背景、来龙去脉、事物的性质特征等，应该讲清楚说代明白，不能省略。“止于所当止”，就是当略须略，绝不多写，“惜墨如金”。
4．写不出时不勉强。此时或者是对所谈的问题认识不充分，或者对所论的问题分析不全面，或者是所掌握的材料还不够充分，或是对文章的主题、结构、语言表达还没有想好，等等。这正好说明准备工作不够充分。学生应该暂停写作，分析原因，找出问题，克服障碍，打开新局面。
本科毕业论文指导教师条件和基本职责
按照我院相关规定，低碳生活论文本科毕业论文指导教师应由学校的主讲教师或分院函授站指定的教师担任。学生也可以根据自己的实际情况自主选择指导教师。 2/3 首页 上一页 1 2 3 下一页 尾页 |
