上个世纪五六十年代以行为主义心理学和结构主义语言学为基础的对比分析被广泛用于对学习者错误的分析,六十年代末七十年代初出现了以认知心理学为理论基础的错误分析,它将错误看成是学习进步的一种表现。
在Oracle数据库的教学中可以适当使用错误分析法。SQL是结构化查询语句,用于对数据库以及数据库中的各种对象进行创建、删除、修改,用于操纵数据库中各种对象、检索和修改数据等。在讲授SQL语句时,可以先讲基本的SQL语句的语法结构,讲解完以后,就可以采用错误分析法让学生辨别SQL语句中的错误,通过错误分析,学生就能更好的掌握正确的SQL语句了。
3.在Oracle数据库教学中采用“比较教学法”
在Oracle数据库的教学中,还可以使用“比较教学法”。在Oracle中,可以使用界面创建数据库和数据表,也可以使用命令方式创建数据库和数据表,在讲解这一部分时,我们可以分别演示这两种方法,由老师来分析两种方法的优缺点,并让学生进行比较看哪种方法更容易理解掌握。可以使用界面操作表数据,也可以使用命令操作表数据,同样可以使用比较的方法来辅助教学。在综合实训的时候,教师可以给学生展示两个都使用Oracle数据库,但使用不同编程语言的管理信息系统,并使用“比较法”分析两个系统的界面,实现难易程度,与数据库的连接方法等,最终让学生掌握更多的知识。在Oracle数据库的教学中,我们适当的使用“比较教学法”,也是必不可少的。
参考文献
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