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发挥高校学生党支部战斗堡垒作用的现状及对策研究

时间:2011-04-18  作者:秩名

论文导读:为研究目前高校学生党支部的战斗堡垒作用的发挥状况,我们对此进行了问卷调查,调查共发放问卷500份,回收有效问卷475份,有效回收率为95%。通过调查发现,第一,党支部在执行党的路线、方针、政策,努力完成本单位所担负的党和国家的各项任务方面的战斗堡垒作用“非常大”的占61.1%,“比较大”的占29.5%,“不太大”和“完全没有”的只占7.4%和2%。在高等教育内容中学生党支部应承担起思想政治的任务,坚定学生理想信念,使思想政治教育活动成为学生支部工作的重心。
关键词:学生党支部,战斗堡垒,思想政治
 

1.高校学生党支部战斗堡垒作用发挥的现状

为研究目前高校学生党支部的战斗堡垒作用的发挥状况,我们对此进行了问卷调查,调查共发放问卷500份,回收有效问卷475份,有效回收率为95%。

通过调查发现,第一,党支部在执行党的路线、方针、政策,努力完成本单位所担负的党和国家的各项任务方面的战斗堡垒作用“非常大”的占61.1%,“比较大”的占29.5%,“不太大”和“完全没有”的只占7.4%和2%;第二,学生党支部在教育党员、提高党员思想认识、监督方面发挥了较大作用,但促使其成才方面还有待于加强;第三,学生支部在“联系同学”,尤其是在为同学解决困难方面的作用还有待于改进和加强;第四,学生支部在调动广大同学,尤其学生党员的积极性方面发挥了较大作用。

2.高校学生党支部特征

2.1思想政治教育是高校学生党支部工作的基本内容

高等院校是培养社会主义事业建设者和接班人的重要阵地,因而,必须站在培养建设者和接班人的战略高度来重视学生党支部工作。在高等教育内容中学生党支部应承担起思想政治的任务,坚定学生理想信念,使思想政治教育活动成为学生支部工作的重心。

2.2支部学生党员呈现多重角色

高校大学生党员既是受教育者,也是教育者。作为一名学生,他要接受高校对他的成才教育;作为党员,他又要接受组织对他的培养考察教育;同时作为大学生中的优秀分子,他承担起思想政治教育的作用。他不仅要严格律己,起到先锋模范作用,而且还要起到模范带头作用,通过思想政治工作及其他工作带动身边广大同学一道进步,共同发展。

2.3支部学生党员流动快

大学四年的生活非常短暂,尤其大多数学生党员都是在进入大二后才慢慢成熟,并积极申请加入党组织的,因而,学生党员接受高校学生党支部的考察教育时间也比较短。免费论文参考网。免费论文参考网。学生党支部内部成员随着毕业生的离校,新生的入校,支部成员流动异常快。很多学生党员加入组织时间相对较晚,受组织培养考察时间就显得更加缺乏。因而,学生党员党性还有待于进一步提升。

3.校发挥学生党支部战斗堡垒作用的对策

3.1 把好入口关,做好“守门员”

把好入口关,做好“守门员”,组建一支在学生中有威信、能起带头作用的学生党员队伍, 是学生党支部发挥战斗堡垒作用的基础。高校学生党员政治热情高, 并且极其富有活力。他们是各个班级的优秀分子,是排头兵, 也是学院学生工作的组织者与策划者, 他们的表率作用发挥得如何,对学生党支部战斗堡垒的作用的发挥起着举足轻重的作用。因而,要组建一支优秀的党员队伍,首先要从入学教育抓起。通过军训、班级工作等各种工作及活动机会发现和培养一批入党积极分子, 并通过党校等方式积极培养教育;其次,从理论和实践上,学生支部要积极教育入党积极分子和预备党员明确共产党员的先进性,端正入党动机,是发展学生党员必须考察的核心问题,也是学生支部做好“守门员”,紧紧把住入口关的问题;最后,要强调学生党员必须认真履行党员义务,还要注意他们的公众形象, 群众的接受度与满意度。

3.2 加强学生支部书记队伍建设,是发挥党支部战斗堡垒作用的关键

建立一批高素质的学生支部书记队伍是发挥党支部战斗堡垒作用的关键,也是学校思想政治工作的关键。学校及学院应选派那些党性修养高、责任感突出和工作能力卓越的教师担任此工作,并及时指导、帮助和督促这些教师不断进步,为他们提供学习、进修、培训的机会,使他们在党性修养和思想素质等方面都成为学生成长的榜样。通过这些教师的言传身教、潜移默化,真正使大学生党员在党组织生活中不断增长见识,接受锻炼,提升战斗力。

3.3 坚持正确指导方针, 是学生党支部发挥战斗堡垒作用的根本

党的十七届四中全会关于加强党的建设几个重大问题的决定中指出, “坚持以执政能力建设和先进性建设为主线,保证党始终走在时代前列。把执政能力建设和先进性建设作为执政党建设的根本任务,坚持科学执政、民主执政、依法执政,着力提高党总揽全局、协调各方能力和水平,建设高素质干部队伍,凝聚各方面人才和力量,充分发挥党委领导核心作用、基层党组织战斗堡垒作用、共产党员先锋模范作用,使党始终代表中国先进生产力发展要求、中国先进文化前进方向、中国最广大人民根本利益”。这一指导方针为学生党支部工作指明了方向。学生党支部工作即要围绕培养人这个根本任务,又要围绕社会主义现代化物质文明、精神文明、政治文明和生态文明建设开展活动,以完成做好这些任务为己任,用完成任务的实际效果来检验学生党支部的战斗堡垒作用。免费论文参考网。

3.4 加强高年级党支部建设,是提升学生党支部战斗堡垒作用的现实需要

学生党支部建设的根本目的是培养社会主义事业建设者和接班人的重要阵地,把大学生培养成有理想,有道德,有文化,有纪律的社会接班人。一般来说,高校大学生年级越高,学生面对的问题就越多越复杂,也越现实,例如就业问题、爱情问题、心理问题等等。这些问题对高年级学生的考验也更加严峻,处理不好就会导致学生党员世界观、人生观和价值观的模糊,不利于学生党支部战斗堡垒作用的发挥。因而,加强高年级党支部的建设,不仅是大学生成长成材的需要,也是提升学生党支部战斗堡垒作用的现实需要。

3.5 加强学生党员榜样教育,是提升学生党支部战斗堡垒作用的重要保障

学生党员一般都是学院内的优秀分子,很多人都是学生干部,在班委会、团支部或学生会、团总支的主要岗位上工作。这些学生党员分散在各个班,联系着周围广大学生,其日常表现被广大同学所见、所闻、所效。因而,他们能否起到模范带头榜样作用对学生党支部战斗堡垒作用的发挥显得尤为重要。他们不仅要严格律己,思想追求上进、学习勤奋优秀,工作积极主动,处处起到先锋模范作用,而且还要通过思想政治教育工作及其他工作带动身边广大同学一道进步。因而,加强学生党员榜样教育,是提升学生党支部战斗堡垒作用的重要保障。


参考文献
[1]杜军.高校学生党支部制度建设探讨[J].思想政治教育研究,2006,(6).
[2]杨晓慧.新时期高校学生党支部建设探讨[J].学校党建与思想教育,2006,(12).
[3]中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定[Z].
[4]陈维敏.辽宁科技学院学报[J]. 努力构建高校学生党建工作新格局,2005,(3).
[5]崔元明.中国高教研究[J]. 关于加强高校党支部建设的几点思考,2003,(9).
 

 

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