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埃舍尔的魔幻图形及其数学原理

时间:2011-04-18  作者:秩名

论文导读:摩里茨·科奈里斯·埃舍尔(M.C.Escher)。从事图形艺术的创作。他们的世界都是这幅作品中的全部空间。空间,埃舍尔的魔幻图形及其数学原理。
关键词:埃舍尔,图形,空间,数学原理
 

摩里茨·科奈里斯·埃舍尔(M.C.Escher),于1898年出生在荷兰,从事图形艺术的创作。硕士论文,空间。许多数学家热情赞美埃舍尔的作品, 他们认为在他的作品中数学的原则和思想得到了非同寻常的形象化。1951年2月,马可·塞韦林在期刊《工作室》上发表了一篇关于埃舍尔作品的文章,他认为埃舍尔是一位有独创性的艺术家,埃舍尔能够以一种最震撼人心的方式描绘事物的数学特性。埃舍尔被众多的科学家视为知己。杨振宁的《基本粒子发现简史》就是以埃舍尔的《骑士》作为封面的。1954年的“国际数学协会”在阿姆斯特丹专门为他举办了个人画展,这是现代艺术史和数学史上是极为罕见的。

一、不可能存在的世界

埃舍尔曾坦率地声明,就数学而言,他完全是个门外汉。埃舍尔不喜欢抽象的概念,不过,只要抽象的概念和具体的现实能够有一点联系,他就能够迅速地将概念以某种具体的形式表现出来。50年代至60年代,埃舍尔开始利用人的视觉错误,利用灭点的相对性,让他的作品在三维空间里展现出来。他的作品骤看起来没有什么奇怪的地方,但其实当中蕴藏的幻觉事物是最引人入胜的。参观者常常把他们认识的真实世界与埃舍尔的虚构幻象相混淆,

而产生迷惑。画一组直线交与一点,这个点可以代表很多东西包括天顶天底和地平点等等,而究竟是什么点,则完全取决于观者看问题的角度。在埃舍尔1953年制作的石版画《相对性》中,在作品的外围有三个灭点,它们形成了一个边长为两米的等腰三角形,每个灭点都承担着三个不同的功能。在这幅作品中,三个完全不同的世界构成了一个统一的整体,作品中出现的十六个小人可以分成三组,每组小人都生活在自己的世界里。而对于每组小人来说,他们的世界都是这幅作品中的全部空间。其中一组的天花板可能是另一组的墙,一组认为是门的东西可能被另一组认为是地板上的洞。在这幅作品中,有三种不同的引力互成直角,在三个现存的平面中,总有一个可以作为三组人群中某一组的地面,每一组人都会受到某一个引力场的作用。硕士论文,空间。

英国人彭罗斯在《心理学杂志》上发表了不可能的“三杆”理论,就是把极为正常的三杆通过错误的连接而造成的一幅图画。三个直角都很正常,但它们以现实空间中根本不可能的方式连接起来,就形成了一个三角之和为270度的三角形。就在埃舍尔沉迷于不可能世界的建造时,他偶然接触到了彭罗斯的图形。硕士论文,空间。1961年的《瀑布》是埃舍尔依据彭罗斯的“三杆”原理绘制的奇异建筑式图画。他最初的创作意图是要画三座巨大的建筑群,但他突然想到瀑布能够以更引人入胜的方式来阐释“三杆”的荒诞性。如果我们从作品的左上角开始观察,会看到瀑布落下,转动水轮,然后水流顺着砖砌的水渠流走。如果我们跟着水流前行,就会发现它确实是再向下流,并逐渐远离我们。但是,最远最低的点突然变成了最近最高的点,于是瀑布再度跌落,转动水轮。《瀑布》的流水川流不息,完全违反地心吸力,所表达的图像是毫不合理的。他的《上和下》、《观景楼》等作品,都是以非常精巧考究的细节写实手法,生动地表达出各种荒谬的结果。

二、数学的奇妙设计

埃舍尔对晶体形态的规则性和必然性很着迷。他用各种材料来仿造它们,从不同的角度把它们画在纸上。他付出了很多努力才找到进行周期性分割的方法。希腊数学家早就知道只有五种可能的正多面体,并只能由以下形状构成:等边三角形,见于正四面体、正八面体和正二十面体;正方形,见于正六面体;正五边形,见于正十二面体。“所有的柏拉图立体都是外凸的,开普勒与普安索又发现了四种内凹的正多面体。如果我们将各种正多面体划在规则立体的范畴之内,那么还有26种可能的规则立体。我们还可以将各种彼此交叉的立体看做是新的规则立体,就可以得到一个几乎无穷尽的复合规则立体的系列。”[1]柏拉图立体只是所有可能多面体中的很少一部分,如此看来,人类的想象力比大自然要丰富多了。圆、椭圆、螺线、多面体和其他立体是我们在埃舍尔作品中看到的几何对象。在木刻《群星》中我们见到了这些名副其实的柏拉图立体。在《引力》中,一个有趣的星状十二面体可以看做是用几种不同的方法构建出来的。它的内部由一个正十二面体构成,每个面都是正五边形,然后在每一个五边形面上叠加一个规则的五面角锥体。硕士论文,空间。每一个五面角锥体里面都居住着一个长脖子的四条腿的怪物,每个怪物的帐篷状房子的墙壁都是其他五个怪物站立的地面。可以认为每个平面都兼为地面和墙壁,这些怪物都受到了一种指向星状多面体中心的吸引力。

早在1946年,埃舍尔在彩色木刻《骑士》中就已经采用了一些具有重要拓扑学价值的形象[2],此后他又多次通过作品具体表达数学上有趣的默比乌斯带。默比乌斯带的制作非常简单,当一条丝带被扭曲后,将两端连在一起,则丝带的正面和反面是相间地连接起来的。如果我们将普通的圆环从中间剪开,会产生两个新的圆环。如果沿默比乌斯带的中线剪开,它不会分成两个环,它还是连在一起的。默比乌斯带只有一个面和一条边。从数学角度看,默比乌斯带具有惊人的特性,但这种曲面带的现象若由平面图画表达出来则毫不容易。在作品《默比乌斯带Ⅰ》中,每条蛇都咬着另一条蛇的尾巴,如果顺着蛇的方向看,它们似乎始终都是连在一起的,但如果将带子拉开一点,就会得到一个带有两个半周的带子。在作品《结》中的纽结是由一根四面体带子构成的。如果我们跟踪其中的一个面,就会发现其实我们在整个结上穿行了四次,跨过了四个面的边界,最后回到了出发的起点。《画廊》和《阳台》是拓扑变形的奇妙例子。硕士论文,空间。这些版画看来几乎好像是印刷在经过奇妙拓扑变形的橡皮薄板上的。

三、平面的无穷之旅

埃舍尔在周期性平面分割上的娴熟技巧,给他对无穷的探索以莫大的便利,促使他去发现在平面材料上表现无穷网络结构的全新技法。用数学的眼光来观察埃舍尔的工作,他的工作远远胜过传统的平面镶嵌图案。他给予他所镶嵌的对象以运动和生命,这从《变形》、《天和水》、《昼和夜》、《鱼和鳞》和《遭遇》等作品可以得到证明。除了变换平面以外,被镶嵌对象本身也经受变换。他对周期铺砌结构中的平移、旋转和反射的概念都掌握得很好。

埃舍尔使无穷大的概念活了起来。在《方极限》中,凸现出趋向边界的无穷序列的感觉。如果我们以中心的等腰直角三角形ABC为起点,在边BC上再画两个等腰直角三角形DBE与DCE,重复此步骤,直到无穷。设BC边长为1米,则DE边长为1/2米,再下者为1/4米,以此类推,我们就拥有了尺度逐渐减小而数目无穷的三角形。埃舍尔在每个三角形中填上了一只蜥蜴,使得整个结构充满生气。《方极限》是他为一本关于周期性平面分割的著作制作的插图。《圆极限Ⅲ》则可说是有界又无限的非欧几何的理想模型。硕士论文,空间。为了阐释双曲几何,法国数学家庞加莱采用了一个模型,将整个无穷平面表现在一个大而有限的圆周之内。从双曲几何的角度看,没有任何一点是在圆上或圆外的。埃舍尔在这个模型的基础上获得了自己的结构图。《圆极限Ⅲ》中有四种不同颜色的鱼。每一种鱼都头尾相接,沿着环形路线游个不停。越游近中间就变得越大。一串串鱼从无穷远的边缘以直角发射出来,又跌落到所来的地方,没有一条鱼能最终到达边缘,因为那之外是绝对的“无”。在《旋涡》中,整个画面只有两条螺线,在上下结构中同时出现,并向着同一个方向运动。这些螺线构成了彼此相向的两对鱼的脊椎骨。灰鱼诞生在上面的旋涡里,一边长大一边向外游。然后它们开始了向下面旋涡的旅程,经过不断的缩小,最终消失在圆心。而红鱼则从相反的方向,从下面的旋涡游到上面的旋涡中。螺线把人们的目光带上无尽的旅程,其目的是要表现从无穷小到无穷大的发展,然后再回到无穷小,这样一种类似于诞生、成长和死亡的过程。

数学是埃舍尔的艺术之魂,他在数学的匀称、精确、规则、循序等特性中发现了难以言喻的美,并结合他无与伦比的禀赋,创作出广受欢迎、带有数学意味的迷人作品。


参考文献:
[1](荷兰)布鲁诺·恩斯特著,田松译.魔镜[M].上海:上海科技教育出版社,2002:106.
[2]李凯歌.浅析埃舍尔艺术作品的数学之美[J] .黑龙江科技信息,2008年 33期:45.
[3](美)K.C.Cole著,丘宏义译. 数学与头脑相遇的地方[M].长春: 长春出版社,2002.
[4](美)霍尔.东西方图形艺术象征词典[Z].北京:中国青年出版社,2000.
[5]陈望衡.艺术设计美学[M].武汉:武汉大学出版社,2000.
 

 

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