| 六、论文评阅、答辩和成绩评定
（一）评阅
学生完成毕业论文撰写后除指导教师进行审阅外，还须经同行专家（或教师）对毕业论文进行评审。审查的主要内容有：学生掌握基础理论、基本技能和专业知识等综合应用情况；毕业论文的文字表达、绘图质量、计算与结果的分析等方面所应达到的水平情况；毕业论文的质量和在完成过程中的能力及表现情况。
指导教师要对学生进行全面考核，填写导师评语和评定成绩。评语要明确、具体，避免千篇一律，评语不少于100字。评审专家（教师）评审后，填写评审意见，审定成绩。考核和评审的主要内容有：
1、学生是否较好地掌握了课题所涉及的基础理论、基本技能和专业知识；
2、学生是否具有从事研究工作或担负专门技术工作的初步能力；
3、学生是否按任务书所提出的要求及时间，独立完成了毕业论文各环节所规定的任务；
4、毕业论文完成的质量和在完成过程中所表现的创造性和工作情况；
5、学习态度，毕业论文中所表现出来的工作、学习纪律情况。
（二）答辩
毕业论文必须进行答辩。答辩工作由各专业成立5至7人组成的答辩委员会组织实施。
1、答辩条件
只有具备下列条件的同学，才能参加论文答辩。即：按教学计划学完规定的全部课程，并取得相应的学分；按毕业论文任务要求完成了各环节的工作，经指导教师审定签字和评阅人评阅，并向答辩小组介绍。
2、答辩程序
（1）答辩人简要介绍毕业论文的选题原因、研究价值、主要内容和观点（10-15分钟）；
（2）答辩组成员提问和学生答辩（10-15分钟）；
（3）写出答辩评语、评定成绩。
3、答辩考核的内容
答辩前，答辩委员会要专门开会研究，统一答辩要求，明确评分标准等。答辩应有记录（见《毕业设计(论文)答辩记录表》）。答辩时应从五个方面综合考核学生：
（1）文献综述、开题报告的情况；
（2）学生的业务水平（包括基础理论、专业知识、外语水平、动手能力、创新能力等）；
（3）毕业设计（论文）的总体质量（包括选题、总体思路、方案设计、设计说明书、内容方法、计算及测试结果、文字表达、图表质量、格式规范、结论正误、创新情况等）；
（4）答辩中自述和回答问题的情况；
（5）整个毕业设计（论文）过程中的工作态度及工作量大小等情况。
（三）成绩评定
1、毕业论文成绩由三部分组成：指导教师评阅成绩占50%、评审人员评审成绩占20%、答辩成绩占30%。答辩不合格者，毕业论文以不及格论处。每部分成绩按百分制记分，三部分成绩合并后采用五级记分制，即优秀（90-100分）、良好（80-89分）、中等（70-79分）、及格（60-69分）、不及格（60分以下）。成绩评定见附件七：《集美大学毕业设计（论文）参考评分标准》。
2、评分要严肃认真，坚持标准，实事求是，力求反映学生真实的业务水平。
3、总的评分要形成梯度，以正态分布为佳，优秀率控制在15%以内。
4、各专业统一拟定各级成绩相应的评语标准，使同专业同成绩等级的论文在评价上大体一致。评语内容应包括研究成果的理论意义和实践价值；论据是否充分、可靠；掌握基础理论和专业知识水平；主要优缺点等。毕业论文的评语、成绩一式两份，一份存入学生毕业论文中，一份存入学生档案。
5、毕业论文的成绩，必须在答辩全部结束，经学院审批后（一周内），统一向学生公布。
七、论文装订、归档、总结
毕业论文装订成册，连同附录等材料归档后，由教研室集中移交院教学管理办统一保管。
（一）毕业论文的装订顺序
即：封面→毕业论文任务书→目录→中外文题目、摘要、关键词→正文→参考文献→致谢语→毕业论文评语表（包括指导教师、评阅教师和答辩评语）。
（二）毕业论文专用袋的装袋顺序
即：装订成册的毕业论文→读书笔记→外文文献及其译稿→周记录本→开题报告→答辩记录表→附录。
（三）总结
毕业论文工作结束后，各教研室要认真进行总结，并形成文字材料报学院教学管理办。
八、毕业论文工作纪律
（一）毕业论文资格审查
学生进入毕业论文阶段之前，学院要对其进行资格审查，对已修专业主干课程尚有2门（含2门）以上未取得学分者，原则上不能进入毕业论文工作阶段，待重新学习合格后，再让其参加毕业论文工作。
（二）不得剽窃抄袭他人成果和虚构编造数据、资料
虚心接受教师的指导，根据毕业论文的规范化要求，认真进行准备，不得剽窃抄袭他人的成果，不得虚构编造实验数据和社会调查资料；进行毕业论文的学生，原则上要在规定的场所工作，以便指导和考核。
（三）严格遵守各项规章制度
必须严格遵守学校的作息制度等各项规章制度。在校外进行毕业论文工作的，必须严格遵守所在单位的规章制度，同时应经常主动与指导教师联系，按时按质按量完成毕业论文。
2/2 首页 上一页 1 2 |
